6ヵ月後の帰国にむけて『③帰国後の学校にスムーズに対応する準備』 | 海外在住のお子さまの学習をサポートする オンライン・プライベート・ティーチャー

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『③ 帰国後の学校にスムーズに対応する準備』

 

6ヵ月後の帰国に向けてのお子さんの教育関係の準備については

① 帰国後に入る学校選び

② 転入・入学の受験準備

③ 日本の学校の授業にスムーズに対応できるための進度合わせ

をするとよいですね。

  (関連ブログ☞ 『6ヵ月後の帰国に向けて』, 『①帰国後に入る学校選び』 『②転入・入学の受験準備』

 

 

  今日は『③日本の学校の授業にスムーズに対応できるための進度合わせ』について、お話します。

 帰国した後、お子さま達は当然日本の学校で勉強するようになります。が、お子さまによっては、この帰国後の学校生活で問題生じる場合があります。具体的には、日本の学校に上手く馴染めず、学校生活が苦しくなったりすることがあるようですショボーン

 

 海外の学校から日本の学校への転校だけでなく、転校というものは子ども達にとって新しい学校に慣れるまでに非常に大きなエネルギーが必要になります。(国内での転校でも、転校生には大きな負担が生じます)ショボーン

 

 不安要素は3つです。

❶ 新しい場所に慣れる

❷ 人間関係

❸ 学習(勉強にについていけるかどうか)

 

 これは、子どもの転校でけなく、大人だって職場が変わると新たな❶場所 ❷人間関係 ❸仕事内容で苦労します。 

 

 本当に大変! 毎日が不安ですようねショック

 

 特に1年生で入学・転校ではなく、2年生以上での転校は周りのお子さん達は既に人間関係ができているので、その中にはいるとなると、余計にエネルギーが必要となることも多いです。

 運よく、いいお友達がすぐにできてくれればいいのですが・・・

 

❶、❷はどうしても避けることのできない大きな不安要素です。

が、『❸学習』においては不安を小さくすることは可能です、準備すればいいのですから・・・

 

ではその❸学習の準備とは

1)まず、やるべきことは帰国後に通う予定の学校の教科書で勉強する。

 各教科で教科書というのは1つではありません。いくつかの出版社があり、その学校(その地域)が、その中から選びます、そして注意すべきことは出版社が異なると、内容の進み方も違います。さらに、それぞれの教科書で使われている言葉も少し違います。

 この進み方や言葉が違うだけで、戸惑うお子さんは多いですガーン

 

 だから、お子さんの通う予定の学校に、使用している教科書を問合せ、できるだけ同じものを使って学習しておくことは必要です。

 

2) 進度をあわせる

 使用している教科書が分かったら、もちろんその学校の授業の進度に合わせた勉強をするといいです。

 ちょっと進んだ勉強をする学校や中高一貫校の場合は、その学年の教科書を早めに終わらせていることも多いので、学校で進度を確認すると良いと思います。(進度を公表されない学校もあります、どうにか上手く情報が集められるといいですね)

 

3) これをしておくと大きな心の支えに♡(少しだけ予習を)

  1)、2)の後に、できればその学校の進度より先の分野を少しだけ勉強しておくと帰国後の不安をかなり軽減できます。

 転校してすぐは、環境に慣れず授業にも集中しづらいものです。(同じ授業内容でも、異なる人が教えると違うように聞こえてしまいますガーン

 でもここで転校後の学校の授業の中で少しでも「あっ!、これ知っている」というものがあれば、ちょっとだけ安心できます照れ

 毎日何もかもが不安な生活のなかで、このちょっとした安心は、お子さんにとって大きな心の支えになりますし、自信へと繋がっていきます。

 

 海外での生活は、視野を大きく広げ、異国文化に触れることによって受け入れる心を育む貴重な経験であり、間違いなくお子さん達は一回り大きく成長されています。そして、彼らはさらに国際的な社会に必要な人材に成長していく若者達です。

  素晴らしい機会(海外での生活)を得て成長したお子さん達が、海外と日本の学習のギャップが原因で潰れてしまうのはあまりにも意味の    ないことです。 たかが教科で悩む必要はありません、学習(学力)はどうにでもなります。ちょとだけ工夫をくわえた準備をすればよいだけです。

 

 

 私たちHappy Study Supportは、

 保護者様と保護者面談を繰り返し、『①帰国後に入る学校選び』をお手伝いしながら、マンツーマンのオンライン授業で『②転入・入学受験の準備』『③日本の学校の授業にスムーズに対応するための進度合わせ』をしながら、帰国にむけてのお子さんの学習をサポートしています。

 

 

 

 

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