リーダーの「声かけ」
「子どもが上達を見せる条件」の重要点は
子ども自身が「興味を持つこと」で、次いで
「目標を持つこと」だそうです。
まずはやっていることに興味を持たせる。
それから、そのやっていることに目標設定を
して、達成に向けてがんばることで徐々に
上達していく・・・というわけです。
王道かもしれません。
あえてもう一つ挙げるなら「できるまで続ける
／繰り返し行なう」ということでしょうね。
これも当たり前ですが大切です。
反復して繰り返し訓練しないと、身につきま
せん。
成功哲学の世界では、よく「成功するには
成功するまで続けることが大事」という逆説
的な訓話がありますが、要は続けることの
大切さを説いているのだと思います。
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会社でも、サラリーマンは上記のようなパターン
で成功路線を歩む姿勢が大事ですが、加えて
リーダーの立場にいる人は部下指導で「部下に
声かけ」をすることも重要です。
人は誰しも、自分が歩む道がそれでいいのか？
合っているのか？不安になるときがあるもの
です。
そうした「迷いの道」から脱する救いの手を
差し伸べてあげることも上司（リーダー）の
大切な務めの一つです。
部下の意欲を継続するためのエネルギーと
も言えそうです。
リーダーだけに限らず、周囲の同僚などから
の励ましや声かけで、部下は「やれる自分」
「できる自分」に気づきます。
個々人の努力を認め励ますことは大きな
成長へつながります。
「興味を持つ／目標を持つ／継続する／あき
らめない」というのは個人の意欲や能力に
左右される部分ですが、「声かけ／励まし」
はリーダーが「やるか／やらないかの問題」
です。
また、リーダーとして部下にやらせることが
できるかどうかの問題でもあります（なぜなら
部下がやることは仕事であり、そうさせること
はリーダーの義務だから）。
リーダーは、部下に「ちゃんと関心を寄せて
いるよ～」というメッセージを送る意味でも、
声をかけてあげる姿勢を放棄してはいけない
と思います。
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