原稿用紙にアルファベットを書くには？

小論文では、
原稿用紙にアルファベットを
書きたい時もありますよね。


たとえば、
「QOLとはquality of life の略ですが〜」
と書きたいとき、

どう書けばいいか
わかりますか

今回は、答案用紙が

横書きの時のアルファベットの書き方を

説明しますね


基本的に、アルファベットは、
大文字は1マスに1文字、
小文字は1マスに2文字
書くので、

「Q」「O」「L」「と」「は」
「qu」「ol」「it」「y※」「of」「※l」「if」「e※」「の「略」「で」「す」「が」

と、書きます。

※は0.5マス空ける場所です。

単語と単語の間は0.5マス空けます。

「原稿用紙の使い方は

厳密に決まってはいない」とは

言われていますが、

上記の書き方なら

減点はされないと思います

私はそれで教えていて、

生徒はみんな合格しているので、

この書き方は使って大丈夫です

それから、「Chinese」のように

単語の最初の1文字だけが大文字のときは、

「Ch」「in」「es」「e※」

と、大文字とすぐ後の小文字を

1マスに入れてOK

アルファベットの書き方、

覚えられたでしょうか

原稿用紙の使い方、

覚えるべきことは少ししかありません。

1つ1つ、着実に覚えていきましょう

そもそも「小論文」とは？

そもそも、

小論文と、
小論文ではない文章

何が違うの


というご質問もよくあります。

「小論文」とは、

特定のテーマに関して
自分の考えを論じる文章

のこと


「思っていること」
を書くのは
「感想文」なんですね


「論じる」
というのが大事なポイント


では。

「論じる」って
どうしたらいいの

というと、

出されたテーマに関して、
色んな意見を持った人がいる
と想定した上で、

その人たちに対して、
「私はこう考えてるんです」

ということを、

根拠を明らかにしながら説得する

ことなんです。


説得する時に、
「私はこう思うんだよねー」
では、反対意見の人を説得できません

その問題を様々な角度から考えて、
根拠を示しながら
「論じる」


小論文で受験したいなと思う人は、
まずは、

「小論文」って
こんなものなんだー

と、イメージしておいてください

自分がこれからやることに対して
イメージを持っておくだけで、

楽に、その世界に入れますからね

答案用紙は縦書き？横書き？

原稿用紙の書き方を
よく聞かれますが、

「志望大学は、縦書き？横書き？」
と聞くと、

「あー、わかりません」
と言う生徒さんが時々います

志望校の過去問題は、まず見る

「例年通りだったら、どっちかな？」
と、知っておきましょう

その上で、
過去問題がいつも縦書きだとしても、
1回は横書きも練習しておくこと

「私は縦も横も書ける」
と思えたら、試験本番で
精神的に１つゆとりが持てます

気持ちはとってもとっても大事です


どんな問題が出るのかわからない本番で

気持ちを乱すことを最小限にするために、

事前に予想できる心配事は

なくしておきましょう

やれることは全てやって

本番に臨めば、

あとはその場での勝負です

推薦入試、合格が続いています♪

推薦で大学受験した生徒さんたちから、

毎週、合格報告が届いています

全員、小論文と面接の試験ですが、

難関大学の1人枠の入試であっても

合格報告が続いて、

ホッとしています

ブログをしばらく

書いていませんでしたが

最近、LINEでの

小論文のご質問がとても多いので、

これからまた合格に必要なことを

書いていこうと思います。

小論文が書ければ、

目指している第一志望の国公立大学に

入ることもできますからね

今年も生徒さんが全員

第一志望に合格するよう願っています

ご質問があれば、LINEにどうぞ。
多いご質問からお答えしていきますね！

合格のために使うべき8割の時間

合格のために使うべき8割の時間って？

「うちの子を合格させて下さい！」

高校大学受験を控えるお母様方から、

毎年、沢山のご連絡をいただきます

私にご連絡くださる理由は、

私が「生徒を受験に合格させる」

プロだから

そんな私…

実は、家庭教師の時間の8割は

勉強以外のことに使ってきました

なんだと思いますか？

答えは…

「子どもの話を聞いていた」

んです。

私も、初めは

「勉強を教える」のが

家庭教師だと思っていました

でも、それで伸びるのは、

もうすでに目標も気持ちも

定まっている子、だけでした

何年も家庭教師をしていくうちに、

「自分の声を聞いてもらえた」子どもは

志望校に合格する

と、わかったんです

自分の声に耳を傾けてもらえた子どもは、

心のドアを開いてくれます

心のドアを開いた子どもは、

そこからはもう、

自分からやりたいことを見つけて、

自分の足で歩き出すことができるんです

声を出せる場所があること

自分の声に耳を傾けてもらえること

自分の存在を認めてもらえる

「居場所」があること

私は「声」を聞くことで、

どんな生徒でも

合格させてきました

そして。

「声」を出したいのは

大人だって、高齢者だって同じです

自分の家族を大切に想うからこそ、

「家族には言えない」っていうことが

沢山あります　

だから・・・

大人も子どもも、

少し離れた関係の第三者が

目の前の人の声を聞いてあげられたら、

みんな明日に希望を持てる

今日を楽しく過ごせる

そんな日本になったらいいな

と願って、

私はそれを伝えたくて、今回

「全国講師オーディション」

に出ました

香川 花子（かがわ・はなこ）『人生120年時代、声かけで楽しい日本に！』｜第12回 全国・講師オーディション

予選動画

とっても緊張して話していますが

言いたいことは言えてると思います✨

誰もが「あー、生まれてきて良かった！」

と思える日本になるように

願っています。

10分動画を見ていただき、

「私もそう思うよ」

「子どものためにも

楽しい日本を残そう」

そう思われましたら、

投票して下さると嬉しいですし、

投票しなくても、

周りの人を気にかけて声かけをして下ったら

とっても嬉しいです

声かけの輪は絶対に繋がっていくから

誰もさみしい人がいない、

優しい日本になりますように