昨日日本語のクラスで
飛行機
をホワイトボードに書きました。
「これ、わかりますか?」 飛行機の胴体と、羽を二つつけています。
「・・・・・・・・・・・・・・」
「ブーーーーン」
(日本語で虫という言葉はまだわからないので、音で返してきた生徒たち・・)
「違います・・・」
羽をもうひとつ付け足して
「これはわかりますか?」
(どんどん羽の4つ生えた芋虫みたいになっていきます)
「・・・・・わっわかりません・・・」
(そんなに申し訳なさそうにしなくてもいいんだよ・・・)
「ひっひっひこうきですか?」
(この生徒、以前も私の絵を解読できた能力の持ち主)
「はい!!そうです!!」
「でも、ちょっとへんです・・・」
(変って言ったか!?あー変さ・・・)
プロペラを先頭につけてみました。
「どうですか!?」
「アーーーダメです」
(今・・・ダメって言ったか!?)
「先生!!窓!窓!」
窓描きました
「・・・・・・・・・・・」
「はい!!大丈夫です。。。」
(何が大丈夫かわからないけど、あきらめました)
レッスンの中で使おうと思ってたけど、やめました・・・。
虫みたいなので、ムシしてやりました
! (あっやべ、カイコ
になりかけてる・・・)
絵心がほしい・・・。
飛行機
をホワイトボードに書きました。「これ、わかりますか?」 飛行機の胴体と、羽を二つつけています。
「・・・・・・・・・・・・・・」
「ブーーーーン」
(日本語で虫という言葉はまだわからないので、音で返してきた生徒たち・・)
「違います・・・」

羽をもうひとつ付け足して
「これはわかりますか?」
(どんどん羽の4つ生えた芋虫みたいになっていきます)
「・・・・・わっわかりません・・・」
(そんなに申し訳なさそうにしなくてもいいんだよ・・・)
「ひっひっひこうきですか?」
(この生徒、以前も私の絵を解読できた能力の持ち主)
「はい!!そうです!!」
「でも、ちょっとへんです・・・」

(変って言ったか!?あー変さ・・・)
プロペラを先頭につけてみました。
「どうですか!?」
「アーーーダメです」

(今・・・ダメって言ったか!?)
「先生!!窓!窓!」
窓描きました
「・・・・・・・・・・・」

「はい!!大丈夫です。。。」
(何が大丈夫かわからないけど、あきらめました)
レッスンの中で使おうと思ってたけど、やめました・・・。
虫みたいなので、ムシしてやりました
! (あっやべ、カイコ
になりかけてる・・・)絵心がほしい・・・。