Hello～～
今日は小雨の東京です！！
さて、改めてですが・・・
私は英語コーチをしています。
地元の同級生や、ママ友も、
私のことを紹介するとき、たぶん・・・・
『英語の先生～
』
『英検、合格させてくれるよ～～』
といっているのではないでしょうか？
英語コーチ 島田佳代子のホームページにようこそ！！ (peraichi.com)
英語の先生・・・ハイ半分当たっています。
英語コーチは、
もちろん教えることができることが当たり前ですが、
・その人の目的に合った英語の勉強のプランニングと実行促進
や
・その人が抱えている英語の悩みの解決
をすることが、『英語の先生』と大きく違う点です。
マンツーマンですので、
やっていることが同じ人は、誰一人いません
このことは、特別料金でできる初回の体験英語コーチングでお話しします。
”英語学習が、自分にあたる影響ってなに？”
”今まで失敗ばかりだった英語学習の原因てなに？”
など、英語に悩みのある方は、
是非、お気軽にお申し込みくださいね
お申し込みは、
http://ws.formzu.net/fgen/S72455505/
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さて
今日は、英語コーチングを始めると、
どんなふうに、英語コーチと生徒さんが関わっていくか・・・
ご興味ありませんか？
最も大きいかかわりは、
通常週１～１０日おきに、実際顔を合わせて行う１時間のことを、
セッション・・と呼ばれるものがあることです。
みなさん、セッションをワクワクワクワク
しながら、
（これ、コーチとして理想なんですが、）
準備＝課題をこなしてくださって、私の前にやってきます！！
私は、オンラインと対面（実際カフェなどでお会いする）を半々でやっていますが、
今日は、このセッションをオンラインでやっている、
高校生との１時間を、
Let’s have a look!!
（本人、匿名ならとご承諾いただいています）
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ちなみに・・・父の遺品の広辞苑で引くと・・・・
セッション【session】
①会期。学期。
②討論のための集まり。
③軽音楽で、演奏者が集まること。またその演奏。「ジャム‐―」集まって、話すこと・・・これが、
英語力向上には欠かせない時間です。
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１人目は、高校生男子です。
彼は、地方のサッカー強豪の高校に通っています。
推薦で高校も入ったので、
ほぼ学校はサッカーのため？？に行っています。
ただ、将来、進学先（大学）でもサッカーをやることには、
彼は、実力・体力面からも不安を持ったそうです。
ならば好きな英語を使った職業につきたい・・・
となったとき、
成績と将来の方向性のギャップに直面
その悩みを三者面談で知ったお母様が、
私を見つけてくださり、中学の基礎文法＆基礎英会話から、やっています。
今、４か月目です。
夜８：５９ zoom 入室。
”Hello～～How are you？”
”Hi, I am tired, sleepy"
V6の井ノ原くん・・・を無表情にした感じの彼です。
９：００～９：０４、日本語で、Ice break time です。
テストどうだった？とか、
夕飯なに食べた？とか、ざっくばらんに話します。
その中の一文は、英文にして、言ってみます。
今日は、
“It’s just drizzling!!” (小雨が降ってきた！）
でした。
わざと、drizzling というちょっと言いづらい単語を先にお伝え。
たまには、発音も混ぜて、進みます。
その後、
“Iｔ’s rainning just a little bit. が簡単かな？”
と助け船を出したりします。
９：０５～９：１３ 評価シートの分析
"OK！Let's start our session!"
その前日までに、評価シートというものを出してもらっています。
その約１週間の学習状況を、自分なりに評価して、
点数化したものです。
それを見ながら、
“ここは、なにが学習しづらかったの？”
“こっちは、すごく進んでるようだけど、どうして点数は低いの？”
とか一緒に分析をします。
➡これは、彼にとっては、学習方法や、学習を続ける理由・目標の再確認になり、
コーチにとっては、学習方法が彼に合っているか、を確認・修正する場になります。
９：１４～９：４０ 英会話のチェック
初回、彼の将来就きたい職業で、すぐ使えそうなテキストを選んで送ったので、
そこから指定したページを、ロールプレイイングできるくらい＝暗記してもらっています。
やっぱり暗記？？？！！
そうですね。
母国語でない会話についていくためには、ある程度の暗記はしないと、
語学の楽しみにはありつけません
早速その約５ページ分を、やってみました。
２問、忘れて？わからなくなってしまったところがあり、
また発音で違うところがあったので、訂正しつつ、
“やってみて、どうでしたか？”
と聞くと、
“２問、出てこなくて、悔しい
”
９：４１～１０：０５ 今ある英単語で英作文＝童心English
彼は、サッカーに没頭するあまり、
中２くらいで、英単語レベルが止まっています。
英語の文章に、最初は、
“一般動詞とBe動詞の混在”
・・・I am play football. 
などふつうにありました。
でも、日本の英語の教科書、中１レベルの会話、単語、文法が完璧に頭に入っていれば、
英語圏の日常生活には困らないといわれています。
インターナショナルスクールでも、３～４歳の子でも、
ちゃんと、私や周りの人と、普通にコミュニケーションがとれているわけで、
英語も、簡単な英語をくっつけて文章にすれば、困りません。
基本英文法のテキストを１冊やりなおし、
自分で話したいことを、英文で作るステップに入っています。
課題に出した５つの文章を、
彼も、辞書なしで、英文にしてきました。
“このいいかた、イイね～
”
“これは、こんな考えも、英語にできそうだね
”
最初はムリそう
と悲観していた彼（も私も一瞬そう）でしたが、
数をこなすうちに、
最大限に省略する技を身に着けて、シンプルに文章を作ってきます！！
会話なら、黙るより、一言でも返せるほうが、
ずっと価値があります。
それに、やっていて楽しくなりますね。
10:06～10:11 課題と次回の予約
次回までに自学する内容を提案し、その分量の調整をします。
今週は、大会と、小テストが３つあるから、少なめに・・・など、聞いて、
自学範囲を決定します。
その後、次回の日程を調整で、
課題の復唱、確認メール（今日の感想、気づき、課題、次回日程）を送る約束をして、
“Thank you for coming today.
See you on next XXXday. Good night！！”
でzoomから退出です。
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次回は、主婦の方との対面セッションを、お話ししますね！！
２０２２年は、英語のできる自分で、幕開けしたい方、
今がチャンス！！！
下記より、まずは、体験英語コーチングにお申し込みください！
ブログからお申し込みの方は、
６０分８０００円の体験料を、なんと３０００円（親子は５０００円）で、体験していただけます。
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お待ちしております！！