元勤務校の授業では、履修生に「自分の記憶に残る学習体験」のエッセイを書いてもらいました。
今回はエッセイの見本として、私の学習体験を紹介します。
なんで僕は逆上がりができなかったのか
小学４年の体育で、鉄棒の逆上がりができなかった。
初めて通信簿に「２」がついて、母がひどくショックを受けていた。
自分の努力がたりない結果だと、その時は納得していた。
後日、メダリストの体操選手が逆上がりのできない生徒を指導するＴＶ番組を見た。
やり方のコツを教えたら全員逆上がりができたので、僕がショックを受けた。
ＴＶ番組のやらせも少しはあるだろう。
しかし、先生の指導が適切だったら、僕もあの時に逆上がりができたかもしれない。
内申書に書かれる成績とは何だろう。
自分の努力と先生の指導の相互作用ではないかと思う。