講師の役目

スクールマネージャーの和田です。

もう5年ほど講師を務めている、とある専門学校。

前期の授業も、残すところ各クラスあと2～3回。　

先日は、ブライダル科2年生コスチュームアドバイザーコースの実習日でした。
1年生の頃から1年半かけて

カラーの授業で学んだ事の集大成。　

お客様役のモデルさんにお越し頂き、ご要望をお聞きし

パーソナルカラー診断で似合う色の特徴をつかみ

お似合いで尚且つご要望に沿ったドレスを選択。

それぞれドレスだけではなく

アクセサリーやヘッドアクセ、ブーケ

そして新郎様のタキシード、タイ、チーフといった

トータルのコーディネートを考えて、お客様へご提案。　

実習の準備時間を、そんなにたくさん取っていたわけではないので

どれだけできるのかな？と心配していましたが

私が想像していたよりも完成度は高かったです。

ただ、学生たちにもフィードバックで伝えましたが

まだまだ改善させていって欲しいことはたくさんあります。

接客、言葉遣い、マナー、商品の扱い、ご要望の引き出し方

コーディネートの考え方、ご提案方法など、細かく言えばキリがないです。
半年後に社会人として、現場に出ていくのですから

それだけ実践に向けた指摘が入るのは当然です。　

ですが、2年生になってからの2ヶ月間で

できるようになったこともたくさん見えました。
似合う色の診断スキルも確実に上がっていて

私の方が少し驚いたくらいです。　

せっかく、これだけ力がついてきた彼女たち。

もっともっとよくなって欲しい！成長して欲しい！

そのためにも、残すところあと数回の授業の中で

少しでも、彼女たちの今後に役立つことを伝えていきたい。

それが、こちらの学校での私たち講師の役目だと、改めて実感しました。