府中・京王線沿線の家庭教師、戸田朝海です。
やっと今回で最後になります、
親が子どもを教えるシリーズ。
今回お伝えするのは
原点に戻ってみませんか？
ということです。
そもそも
どうして
なんでここまでして
お子さまに勉強させようと思ったんでしたっけ？
ちょっと思い出してみて下さい。
他の子に遅れをとって心配だったから？
レベルの高い学校に入れてあげたかったから？
その子の能力を伸ばしてあげたかったから？
そして、それは何のために？
多分、多くの保護者さまにとって
お子さまを勉強させる先には
お子さまの「幸せな未来」があるのだと思います。
きっと、そうですよね？
それは、具体的にどんな未来ですか？
どんな姿で、どんなことをしていますか？
どんな方の役に立っていますか？
生き生きと充実して過ごしていますか？
どうでしょう？
お勉強を開始する前
あなたはお子さまにどんな未来を見せてあげたいと
思っていましたか？
ひょっとしたら
逆に、こんな未来になったら困る！
という動機で始められた方も
いらっしゃるかもしれません。
そういう方も
ネガティブは想像はいったん横に置いて
じゃあ、どういう未来だったらいいのかな～？
って、考えてみてはいかがでしょう。
そうしてちょっと
ご自分の視野を広げてみて下さい。
イライラしてしまうときって
大抵、視野がぐぐ――っと
狭くなっています。
本当、それこそbだのdだの
そんなことしか目に入らなくなっています。
もう少し、気持ちを大きく、ね。
前回の
笑いに変えるってのもそうなんですが
視点を変える、っていうのは大事です。
視点を変えれば見え方が変わりますから
印象もだいぶ変わります。
視野を大きく持てると
気持ちもゆったり大きくなります。
時には、一つの問題、一つのテストに視野を絞って
ガーッと一点集中するのも大事なことですが
それと同時に
「何年計画」みたいな大きいスパンの視点も
用意しておくといいですよ。
両方うまく使いわけられるといいですよね。
そしてそして
これも大事なことですが
「今出来ていること」
にも、忘れずに目を向けてあげて下さい。
真面目な頑張り屋さんは
出来ていることには目もくれず
出来ないところばかりを見て
「全然ダメだ…」「もっとやらないと…」
と、自分を追い込む傾向にあります。
でも、出来るようになったこと
元から出来ることも含めてですが
「出来ること」って一つはあるはずですし
それってすごいことですよ。
努力家さんは
自分に出来ることを何故か「大したことないこと」
にカウントしてしまいがちですが
仮に大したことないとしたって（そんなこともないですが）
やっぱりすごいことです。
そこんとこ
ちゃんと認めて、ほめてあげて下さいね。
これって、
いわば「心のエネルギーチャージ」ですから。
エンジンかけっぱなしじゃ
いつかガス欠になります。
ちゃんと補給して
エネルギー満タンにして下さいね(^^♪
これ、お子さんだけじゃなく
保護者さまご自身もですよ。
毎日お勉強見られるなんてすごいことです。
そこまでやったんです。
ちゃんと、ご自身の頑張りを認めて差し上げて下さい。
「偉い！」「よくやってる！」ってね(*^^)v
やり方さえ間違えなければ
勉強を教えるって
素敵な親子コミュニケーションの場になる
と思います。
イライラしては逆効果ですし
何よりせっかくの時間がもったいないです。
できるだけ心穏やかに
楽しい家庭学習ライフを送って下さいね。
そして
ど――――――しても無理！
と思ったら、どうぞプロにご相談下さい。
丸投げで任せなくとも
アドバイスをもらうだけでも
気持ちが楽になると思いますよ。
一緒に頑張りましょうね。
