中2生のKがテスト勉強にやってきたが、黙ってボーッとした感じで教室に入ってきた。
私が大きな声で、『いらっしゃい!でも、挨拶がな~い!』
そう投げかけてもモジモジしている。
『ほら、大きい声で言ってごらん!』
「・・・・・・・・・・・・」目が怯えている。
ダメだ。もうこれぐらいにしといてやろう!
なぜこうした基本的なことが出来ないんだろう?
「おとなしい」ことと「挨拶が出来ない」ことは違いますよ。
入塾面談の時、「元気のいい挨拶する」ことを母親にも伝えた。
母親は「うちの子はそういうことが苦手な子でして・・・」
と言われたのを思い出した。
苦手もクソもないだろ!
挨拶もまともに出来ない子が世間で通用するかい?
中には『はいっ、もう一度、やり直~し!』、外に追い出してもう一度「こんにちはー」からやり直させることが出来る子がいる。。
照れくさそうにでも素直にやり直し出来る子はまだいいが、極端に嫌う子がいる。
今までにもいた。
その子の母親から、「うちの子は挨拶を習いに行かせてるんじゃありません」と噛み付かれた経験もある。
『あーそうかい(怒)』
こちらとしては、もちろん黙っちゃいないが・・・(笑)