残りの夏休みどのように過ごしますか? | スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾)

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三田市にある学習教室~スタッド学習教室 STudy ADventue~。ゆったりとした空間で、子どもたちと一緒に学習の冒険をしています。幼児・低学年から始められる無学年制の学習システム。一人ひとりの学習の冒険をサポートします。

スタッド志手原教室 三田の学習教室 です

こんばんわ。
この暑さ、いつまで続くのでしょう・・・あせる

夏休みも残すところあと、1週間となりました。
なが~い夏休みであり、またとても短く感じる夏休みでもあります。

そろそろ母である私たちは、子どもたちの宿題の出来具合が気になり始め、口うるさくなりがちです。

みなさんはいかがですか?

まだ宿題がたくさん残っている子、またあと少し残ってるけど、なかなか手がすすまない・・やる気にならないというお子さんも少なくないでしょう。

しなければならないことは、子どもたちはわかっているんです。
なのに、そばでお母さんたちが口うるさくいうとどうでしょう。

「わかってるのに・・」
「今からやろうと思ったのに・・」
「宿題が終わらなかったらどうしよう・・・」
・・・とだんだんと空気があやしくなってきます。

そんな時は、いくら「早くしなさい!」「○○しなさい!」といっても駄目です。
命令口調はあまりおススメしません。

いきなり、「宿題、早くしなさい」とではなく、「宿題、何時からはじめようと思ってる?」と聞いてみてはいかがでしょうか?

すると子どもは、「○時からする~」とか「○○が終わったらする」など自分で決めて、答えるはずです。
時間になったら、「○時になったよ~」と一声かけて促してください。

もし小学生低学年のお子様でしたら、自分で決めた時間に始められたら、まず、そのことを褒めてあげて下さい。

学習をはじめたら、できているところを思いっきりほめてあげて下さい。

「うわっ!○○ちゃん。今日はとっても丁寧にかけてるね。」とか「今のところ計算できてるよ。ばっちり!」なんて小さなことを褒めてあげてください。

小さな成功体験と褒められる<よくできた!>と認められるとうれしいですよね。
そうしたらきっと、いやだな~と思ってはじめた顔に少しずつ笑顔が出てくるはずです。
できるだけ毎日、ほんとうに小さなことでいいです。
同じことでもいいです。

こどもができた行動をたくさん褒めて下さい。

それは<よくできた!>と子どもさんを承認することになるので、こどもたちはそれを栄養にどんどんと成長していきます。

しかし、これはなかなかすぐにできません。
母である私たちにも練習が必要です。


ひらめき電球命令調で話さない。
ひらめき電球どんな小さなことも、子どもができた行動を、しっかりとできたことを認めほめること。

夏休みの残りの一週間、取り組んでみませんか?
そして、ゆったりとこどもたちと楽しく、残りの夏休みを過ごしたいですね。

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