学年制の学校や教育システムでは、同じクラスの中で、先生の説明がよくわかり充実した時間を過ごす子もいれば、わからないことが多くて集中できない子もいます。
受け身の学習では、自主性も育ちにくく、学習効率もあがりません。
スタッドでは、一人ひとりの違いを大切にし、子どもの伸びようとする気持ちやタイミング、学力に合わせた指導します。
自分に合った学習内容を自分で学習することで、一人ひとりが「学習」という冒険の主人公になれると考えています。
自分に合った学習内容なので、スラスラできるところから始まります。
「えっ？それで大丈夫なんですか？」
という声が聞こえてきそうですね。
はい。それでいいのです。
自分でスラスラと出来るところをすることで楽に学習が始められます。
そして小さな成功体験を積み重ねて、自信を持つことができます。
つまずいたところがあれば、何度でもくり返して学習をすることができます。
スモールステップのプリント学習ですが、スラスラ解きながらも、「ん？」と考えなければならない問題も時には出てきます。
そこが小さなステップになります。
大きな階段は上りにくいですが、小さな階段はスムーズにのぼれます。
小さな階段をこつこつと上り続けていくことで、自信がつき、自分で学習をする習慣が養われ、いつの間にか学年を超えて学習ができるようになります。
幼児・低学年から始められることをお勧めしています。
もちろん、何年生であっても、やってみようかな・・・ という“今”がそのときです。
お知らせ
只今、8月の１WEEK無料体験学習
を行っています。
8/19(金）～８/30(火）の、ご都合のよい一週間をお選びください。
新学期が始まる前に、学力チェックをしてほしい・・・どこまで理解できているのかを知りたい・・・とお考えの方のために、学力診断テスト
も無料で行います。
参加希望の方はこちら
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スタッドの特長
各教科１日１枚
B4サイズのプリントを１日１枚。１教科１０分程度で終わり。学習時間がとりやすく、毎日の学習を続けやすくなっています。
計算や漢字、英単語の学習には、しっかりした反復が必要です。それがゲーム形式であれば、子どもたちは負担なく反復ができます。また、楽しく反復することで、より定着しやすくなります。
コンピューター学習を体験してみましょう。クリック
スタッドは少人数制なので、目が行き届き、きめ細かい指導をさせていただくことができます。自分にあった教材、きめ細かい指導によって、学習を継続し、しっかりと身につけていくことができます。
