こんにちわ。今日もご訪問ありがとうございます。
いつもたくさんの応援クリックいただき感謝です。
また、たくさんのぺたもほんとうにありがとうございます。
今日は、メッセージもいただきました。
とてもうれしかったです。
日曜日、自分ブランドのワークショップに参加してきました
どんなときに喜びがあるのだろうか。
私ってどんな存在なんだろう。
私の存在の目的はなんだろう。
私は何をしているときが一番輝いているのだろう。
などなど…
人生のタイムラインを作り、その後、仲間とお互いに質問しあいました。
思いつくままに、話していましたが、最後まで見ていくと、その答えが全部がつながっていることがわかりました
すごいですね。それが何かわかっただけで、とても元気になりましたし、スタッド志手原教室の子どもたちが喜んで、元気に、楽しく、学習している姿をイメージすることができました。
そしてこの子どもたちの存在にも目的があることを伝えていこうと思いました。
「僕はできへん
わたしはまちがっている
無理、無理…」
ってマイナスなことばがいっぱい出てくる子どもたち。
そんなこどもたちが開放されて、のびのびと自分の目的に向かって歩んでいけるようにお手伝いしたいと思ってます。
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B4サイズのプリントを1日1枚。1教科10分程度で終わり。
学習時間がとりやすく、毎日の学習を続けやすくなっています。
計算や漢字、英単語の学習には、しっかりした反復が必要で
す。それがゲーム形式であれば、子どもたちは負担なく反復が
できます。また、楽しく反復することで、より定着しやすくなりま
す。
スタッドは少人数制なので、目が行き届き、きめ細かい指導を
させていただくことができます。
自分にあった教材、きめ細かい指導によって、学習を継続し、
しっかりと身につけていくことができます。
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スタッド志手原教室の詳細ページができました!
本部の皆様ありがとうございました。
詳しくはこちら、スタッド志手原教室 詳細ページ をご覧ください。
私のコメントもUPされています。
皆様へのメッセージや先生になったきっかけなどなど。。。
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スタッドの公式HP http://stad-gakusyu.jp/
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スタッド志手原教室詳細
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