すぐにできる小さな具体的な計画を…

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いつもたくさんの応援クリックいただき感謝です。

とても励みになってます。

どんなことも計画を立てるときには、「目標・計画設定」「実行」「振り返り」が必要です。

なかなか計画を立てて行動を起こすということは難しいですね。

特に学習に関しては小学校の低学年のときから、小さな計画（まず、すぐにできる！ということがポイントです）を立てることができるように指導します。

具体的に、長期間にわたらない、まず、３日間。できたら１週間。というようにその計画を実行できるように励まし、できる！　ということをたくさん経験してもらいます。

もし、できなかったら…

「どうしてできなかったんだろう」

と振り返り、もっともっと小さな具体的な計画を立てていきます。

そんな小さな具体的な計画が実行できるように指導者は協力し、応援します。

スタッドでは月１回、指導者と生徒が学習状況を点検しながら、一緒に学習計画を立てる「生徒懇談会」を実施します。

また、１ヶ月の学習の様子と今後の見通しがまとまった“アドベンチャーレコード”も配布されます。子どもたちが自ら学習計画作りに参加することによって、自分の学習目標をはっきりとつかむことができ、自主性・計画性が養われます。

１１月の無料体験は、11/12(金）～11/26（金）です。

１０月に参加できなかったお友達、この機会にご参加お待ちしています。

お申し込みはこちらのフォームをクリックしてください！

　　　B4サイズのプリントを１日１枚。１教科１０分程度で終わり。

　　　学習時間がとりやすく、毎日の学習を続けやすくなっています。

　　　計算や漢字、英単語の学習には、しっかりした反復が必要で

　　　す。それがゲーム形式であれば、子どもたちは負担なく反復が

　　　できます。また、楽しく反復することで、より定着しやすくなりま

　　　す。

　　　スタッドは少人数制なので、目が行き届き、きめ細かい指導を

　　　させていただくことができます。

　　　自分にあった教材、きめ細かい指導によって、学習を継続し、

　　　しっかりと身につけていくことができます。

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スタッド志手原教室の詳細ページができました！

本部の皆様ありがとうございました。

詳しくはこちら、スタッド志手原教室　詳細ページをご覧ください。

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