こんばんは！
佐藤です。
最近、傾聴力について
己を振り返ることがありました。
広辞苑で「傾聴」をしらべると
耳を傾けてきくこと。熱心にきくこと。
とあります。
傾むけて聴く。
日本語の美しさを感じますね。。。
では！！
「聴く」と「聞く」は
一体何がちがうのでしょうか？
日本新聞協会の『新聞用語集』では
表記の使い分けを以下のように示しています。
聞〔一般用語〕
うわさを聞く、聞き捨て、聞き流す、聞く耳持たぬ、話し声を聞く、物音を聞く
聴〔特殊用語。身を入れてきく〕
聴く（音楽・講義・国民の声などを－）
注：「聞」「聴」は、きく態度によって使い分ける。
どちらでもよいときにはなるべく｢聞｣を使う
とあります。
それではここでもうひとつ。
『日本国語大辞典』（小学館）より引用します。
【聞】（ブン・モン）音を耳で感じ取る。自然に耳に入ってくる。聞いて知る。
【聴】（チョウ）聞こうとして聞く。注意してよく聞く。「聴聞」「傾聴」
英語では
「聞く」 は 「Listen」
「聴く」 は 「Hear」
と使いわけられてますね！
ところで！！
なぜ私はこのようなことを振り返ったか。
それはレッスン中に、
「聴く」と「聞く」の違いを生徒さんから感じたのです。
「聴く」には
「相手を理解したい」という意図、
そして思いやりも含まれているように感じるのです。
「聞く」という状態のほうが日常は多いと思うのですが。。。
そして「聞く」が必要な時もあります。
そんな中で、レッスン中に
ハモリに挑戦している生徒さんの音に注意を向ける態度や
仲間が発表している時のきく側の態度
それが「聴く」状態だったなぁと感じました。
大人になると
「きいてるようできいていない」状況が
多くあるぞ。。と反省していますが
電話でのやりとり等、視覚が使えない時に、
意図を汲み取りたいと感じると「聴く」になり、
相手のことをそのまま受け入れようとする時に
「傾聴」の姿勢になっているなと
そのコミュニケーションのプロセスを感じました。
今回始まったS&S Kidsのメルマガにも記載されてますが、
人と人の繋がりについて、
時代とともにさまざまに変化している中ではありますが、
人間は人と人との関わりの中で最大の喜びを感じるようです。
言葉を交わし、想いを伝えあう行為は
人間のみができる技です。
自分の伝えたいことを表現することと
相手を知りたいと「聴く」ことは
どんな時代でも、そして年齢を重ねれば重ねるほどに
意識して行っていきたいと思った次第です。
そして、芝居や歌などのレッスンは
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それでは！
皆さまもぜひ日常の「聞く」と「聴く」の違いに
目を向けてみてくださいね。
お読みいただき、ありがとうございました！！
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