小学校講演 ①

前々からオファーを受けていた母校の小学校へ話をしに行ってきました。

総合学習の時間を割いていただき、「ようこそ先輩」という名目でゲストティーチャーなんていうかっこいい名前つけていただいて１時間程６年生へ向けて世界一周の話、異文化理解の話をしました。


小学生ってめっちゃ優しいな。
こっちが用意した細かいボケにめっちゃいちいち笑ってくれて笑。
みんな必死にこっち見てくれてて感動しました。

一番びっくりしたのは小学生の知識の量。
これどこ？って聞くとすぐ正解がドコソコー！って出てくる。

ボリビアとか知らんやろ？っていうて正解教えると、
「ぁあ～。」
っていう答えもチラホラ。
え、ヨルダンとかボリビアって聞いていまの小学生はあーってなんの！？笑

ポストテレビ世代といいんでしょうか。
ネオテレビ世代のほうがかっこいいかな。
先生達に聞いても教えたことないっていうし、きっと自分達で知ったのでしょう。
その彼らの情報力とか国外に対する感度、興味、アンテナの鋭さには驚きました。


ヒトと繋がるって素敵でしょ？
言葉じゃないでしょ？
言葉とか便利やけど自分の真ん中で繋がれたら
それが一番素敵でしょ？


って話をしたんやけど質問とかも鋭くて。
オレの本とか読んでくれてた子もいて、

はだか色ってどういうこと？なんでそんな名前にしたの？
どんな思いで写真撮ってるの？
とか
なんで言葉と写真を組み合わせようと思ったの？
なーんて普段考えたことないようなこと、でも核心的なこと聞いてくれたり、

一番繋がれたのは？みたいなこととか掘られたり。
小学生に話をしながらすごい真ん中の部分を柔らかくほぐしてもらった気になりました。



オレは部屋に残って片付け手伝うために残っててんけど、
みんな部屋を出て行くときに
「ありがとうございました。」とか
「おもしろかったです。」とか言うてくれる子や、

地図指差してココ？って聞いてくれたり。

最後の方に残ってた子は、

「サイン下さい！」

って言うてドゥアーって詰め寄って来てくれて、
オレのサインとかなんの価値もないのにな笑。

２０人くらいにサインしたよ、ちゃんと笑

ペルー、ボリビアのときにもこんな風景あったなーとか思いながら。
どこの国でも人の子が考えたり、することって大差なんやなぁと思って。
改めて、異文化理解って違いを理解するんじゃなくてどんなけ同じ人間かってのを理解することなんやなって思ったり。



オレよりも１０歳以上小さい子たちに、
オレよりも１０歳以上大きい大人達よりも、

たくさん気づかされるな、
たっぷりほぐされてるな。

って実感したと同時に、なんかリスペクトする感情が芽生えた。
やらかいんやろうな。
やらかくてあったかい。

めちゃくちゃ素敵な経験をまたさせてもらえたさ。
キラキラをありがとう。

カリブの小人

２／２７～３／２７まできっかり１ヶ月。
キューバ中心にカリブの島々をブラブラしてこよっと。
またバックパッカーです。


キューバのハバナ以外何も決めてないけどさ。
カリブ海、響きだけでご飯食べれそう。


周りの友達が何人も旅立つ姿を見てると待ちきれなくなる。

地球を駆け回ることをまだ、しばらくはやめられそうにないや。




どんなアドベンチャーが待ってるやろう。

つながりつながる

はだか色してよかったなーって思うのは、
すげーたくさん、色んな人と繋がれたこと。

みーんなほとんど初対面やのに、いろんなところで繋がって、
いろんな会で集まって。

めっちゃ濃い、オモシロい人達と繋がれたことでどんどん自分の世界広がってく。


ふらーっと写真展みっけてくれて２日も連続できてくれた人がいました。
通称、隊長。
自身も世界一周経験者。

その人がシェアハウスしてるっていうからいつものはだか色なメンバーでおじゃましてきて
シェアハウスしたい欲もともと強かったけど更に強くなったり、

セロリのキムチがやたらうまいことを知ったり、

韓国料理のカルビチム？が死ぬ程うまくて焦ったり。

トランスポーターみたいなお仕事（隊長やってるらしい）が実際あるって知ったり。
すごいまた知らん世界に顔つっこめた。



あーこんな風に繋がって行けるって
知らない世界覗けるって。
ホンマ素敵やなー
こんな風に世界が繋がればいいのに。


／／／／／／


そしてこれまた先日、はだか色ででた利益を
寄附させていただいた孤児院、スナダイクマエの代表ヒロコさんに
子供たちの素敵なカレンダーをプレゼントしていただき、

僕たちと言えば、本を持って行くのを忘れてプレゼントし忘れてました。

それを１２月に送ったのですが、それをヒロコさんの
スナダイクマエのブログにて紹介 していただいていました！:D



その孤児院がテレビの取材をうけて今度放送もされるみたいです。

2月11日（土）　
BS-TBS 「未来へのおくりもの」
午後10時から10時54分
http://w3.bs-tbs.co.jp/mirai/index.html
番組の詳細は上記ＵＲＬよりご覧ください。


ブログ にて紹介されてましたので興味あったら見てみて:D



カンボジア行きたいなー

紅組、黒組

運動会と言えば、紅組、白組が定番。

うちの中学はクラス9クラスで多すぎて無理やり縦割りした結果、色んな色あって。
1年のときに初めての運動会で紫組になったとき、すげーなんかすっきりせん気持ちになったのを覚えてます。


紫てなんやねん。
むらさき。



大人になったら紅組、白組じゃなくて、紅組、黒組というのがでてきます。

黒組はまだまだベイビーな貴方に。
紅組は巣離れした貴方に。


大人への階段みたいなんて何個かあると思うねん。

例えばウソつかんようになる。とか
電車料金嬉しそうに大人料金払う。とか
人の悪口言わんようになる。とか
学校でうんこできるようになる。とか
ケータイこうてもらう。とか
バイトするようになる。とか


その一つが黒組から紅組になること。



なにかってパスポート。
ついに先日パスポートが紅組になりました！:D
大人の階段一つ登ったわ！

でも黒ってか紺ほうが好きやったなー
なんかしっくりくるし、カッコいい。



でもきっと紺て色々思い出つまってるから好きなんやろなぁ。
オーストラリアも、世界一周も常に相棒やったし。
いっぱいスタンプ貯まったし。
また真っ新か。
真っ白のスタンプのページや。



真っ新な紅…
真っ白な赤って！！

どっち組や！


Hello, next 10 years of mine.
次の10年分のワクワクさん、こんにちは。



何はともあれ、
あー紫じゃなくてよかった:P

空白のデザイン

バランスというのは大事で、
例えばA4の紙一枚を埋めるにもバランスが重要になる。
バランスが悪ければ見にくいし、みにくければ見たくなくなるし、伝達の手段としての紙は機能しなくなる。

色や、空間にも重さがあって、
例えばグラフィックデザインなんかはきっとそれを上手く配置することなんやと思う。

バランスの大事な要素のひとつは空白。
空白の位置によって見た人、受け手が自然に連想することがぼんやり決まって来るし、そこに個人の想像がひろげられる。

空白っていうのは、ただ埋まらなかったスペースではないと思う。
空白っていうのは、そこを何かで埋めることができることを知りながらでもあえて埋めないこと。

あえて埋めないこと。
何もないということが意識化された間。



例えば、それを自分の中に作ること。
今、空いた空間は組み立てていった結果であって意図した結果ではない。
ポジティブであるということの副産物としての空いた隙間。

空間。
まだ埋まっていない。

まだ空白ではない。




そこを埋めることができると知りながら、あえて埋めないこと。
それが意識化された空間で埋めるということ。
それが大事な気がする。

何が入るかは分かる気はする。
ただ、どんなものなのかは実はまだ、よく知らない。



感情はどうやら育てるものらしいから、
その空いた空間で負の感情を少し育ててみようと思う。
怒という種類の感情を少し育ててみようと思う。
育てた上で、負の存在を確認した上でまず知ろうと思う。


で、あえてその空間を埋めないことで
その空間を意識化する。
空白で空間を埋める。

負という感情を切り捨ててはいけないと思うんです。
それをもうちょっと大事に育てでみないといけないと思うんです。

そしたらもっとイイバランスがとれる気がする。
その空白で広げてもらう誰かの想像を通して、もっと繋がれる気がする。