🎉 You and I からの大切なお知らせ 🎉
皆様に支えられ、2026年9月7日には年間Over2万ヒット、2026年8月10日には、「You and I」のサイトリニューアル1周年を迎えることができました！いつもサイトをご活用いただき、本当にありがとうございます。 これからも先生方に寄り添い、もっと使いやすい教材をお届けするために、ぜひ皆様の生の声をお聞かせください。2026年9月20日の時点で11名の先生方にアンケートにお答えいただきました。ありがとうございます。しかし、もっと多くの方の声が知りたいです。よろしくお願いします。
📝 [You and I サイトリニューアル1周年アンケートはこちら]
（3分ほどで終わる簡単なアンケートです。ご協力よろしくお願いいたします！）
中1英語の大きな山場の一つが「過去形」ですよね。「現在形との違い」や「動詞にedをつけるルール」を文法として教えるのは簡単ですが、いざ生徒に話させようとすると「過去を表す言葉（yesterday, last, agoなど）を付け忘れる」「edのつけ方のルールで混乱する」といった壁にぶつかることも多いのではないでしょうか？🤔💦
今回は、過去形（規則動詞）の概念理解から、手振りを交えた音読練習、定着確認、そして「昨夜見たテレビ番組」をネタにクラスが盛り上がる実践アクティビティまでを網羅したフルセット教材をご用意しました！🚀
🚨 【ご注意】ダウンロードは公式サイトから
教材ファイルのダウンロードは、必ず「英語授教材サイトYou and I」の公式サイトから行ってください。よろしくお願いします。
💡 今回の教材のポイント
今回の教材で最もこだわったのは、「過去の概念を視覚と時間軸で実感させること」と「生徒が身近に感じるリアルな文脈で発話させること」です！
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時間軸の明確な対比: 毎年の習慣（every year）と過去の一回性（last year）を身近なイベント（紅白歌合戦など）で鮮明に示しました。
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規則変化の整理: edをつける基本ルールだけでなく、yをiに変える語や子音字を重ねる語など、間違えやすいパターンを表で分かりやすく分類しています。
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圧倒的な発話機会: イラストとスライドを連動させ、動作と語句をセットで何度もインプット・アウトプットできる構成にしています。
📝 各教材の詳細
1. 解説PowerPointスライド
導入から定着までをテンポよく進められるオールインワンのスライドです！
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概念導入: I watch Kohaku every year.（毎年）と I watched Kohaku last year.（昨年）の対比で、時間の視点が変わることで動詞の形が変わることを視覚的に捉えさせます。
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豊富なイラスト練習: played soccer, cleaned the room, watched TV, visited the USA, studied math などのイラストと過去を表す語句（yesterday, last week, 2 days agoなど）を組み合わせ、テンポよく声に出す練習ができます。
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変形パターンのまとめ: 単語の語尾に応じたedのつけ方を分かりやすい一覧表で総整理。音の変化（発音の違い）への意識づけもバッチリです。
2. 練習問題プリント
スライドでインプットした知識を、着実に紙の上で定着させるスモールステップのワークシートです！
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段階的な問い:
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動詞の過去形への変形（play→played, study→studied, stop→stopped等）
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過去を表す表現の和訳・英訳（昨日、2日前、そのとき等）
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文中の動詞を適切な過去形に変える穴埋め
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語句を加えて過去形の文を自分で完成させる書き換え問題
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基礎から少しずつレベルアップするため、英語が苦手な生徒も達成感を得やすい構成になっています！
3. コミュニケーション・アクティビティ
「昨日のテレビ何見た？」という、中学生が大好きな話題で会話が弾むペアワークシートです！📺✨
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リアルな番組表を活用: 新聞のテレビ欄やネットの番組表を貼り付けて使用します。
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対話モデルの提示: A: I watched Potsun to Ikkenya last night. I watch it every week. Do you watch it? B: No, I don't. I watched Tetsuwan Dash last night. I enjoyed it.
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プラスワン表現: I like it, too. / Really? / Me, too! などの相づち表現も載せているので、自然で温かいコミュニケーションが生まれます。
🎓 先生への授業アドバイス
past_tense_regular_as.pptx の練習スライドを活用する際は、「ジェスチャー付きのクイック・リピート」がおすすめです！
「played soccer!」と言いながらキックの動作をしたり、「cleaned the room!」と言いながら掃除機をかける真似をさせたりしてみてください。身体を動かしながら過去形の音と意味を結びつけることで、単なる丸暗記にならず、記憶に残りやすくなりますよ！✨
また、アクティビティでテレビを見なかった生徒がいた場合は、「I studied math!」「I played a video game!」など、自分の昨夜の過ごし方を自由に発表できるようフォロースルーしてあげると安心です😊🌱
🌈 おわりに
過去形が使えるようになると、生徒たちが「自分の思い出や日常」を英語で語れるようになり、表現の幅がぐっと広がります！
先生方の授業が、生徒たちの笑顔と活発な英語の発話であふれる時間になりますように応援しております！🙌
授業プリントやスライドのダウンロードは、ぜひ「You and I」のサイトからご活用くださいね！✨