🎉 You and I からの大切なお知らせ 🎉
皆様に支えられ、2026年9月7日には年間Over2万ヒット、2026年8月10日には、「You and I」のサイトリニューアル1周年を迎えることができました！いつもサイトをご活用いただき、本当にありがとうございます。 これからも先生方に寄り添い、もっと使いやすい教材をお届けするために、ぜひ皆様の生の声をお聞かせください。2026年9月14日の時点で9名の先生方にアンケートにお答えいただきました。ありがとうございます。しかし、もっと多くの方の声が知りたいです。よろしくお願いします。
📝 [You and I サイトリニューアル1周年アンケートはこちら]
（3分ほどで終わる簡単なアンケートです。ご協力よろしくお願いいたします！）
先生方、日々の授業づくり本当にお疲れ様です！✨
中学1年生の英語で、生徒たちが最初につまずきやすい大きな山場……それが三人称単数現在のs（通称：3単現のs）ですよね😅
「肯定文でせっかくsをつける癖がついたと思ったら、疑問文になった途端に Does が出てきて、動詞のsを取るのを忘れてしまう……」 「Does he plays...? のように、Does と plays を両方使ってしまう……」
そんな苦戦を経験された先生も多いのではないでしょうか？
今回は、生徒が直感的に「sがDoに移動してDoesになり、動詞は原形に戻る」という仕組みを理解できる視覚的パワポと、クラスで大盛り上がりしながら自然に発話回数が跳ね上がる2つのアクティビティ教材をご紹介します！🚀
🚨 【ご注意】ダウンロードは公式サイトから
教材ファイルのダウンロードは、必ず「英語授教材サイトYou and I」の公式サイトから行ってください。よろしくお願いします。
💡 教材のポイント
今回の教材で最もこだわったのは、「なぜ Does になるのか」「なぜ動詞は原形（sなし）に戻るのか」を生徒自身が感覚的に納得できるビジュアル演出です。
単に「3単現の疑問文は Does を頭につけて動詞は原形」と暗記させるのではなく、「動詞にくっついていた s（es）が Do に吸い取られて Does に進化し、動詞は身軽な原形に戻る」というプロセスの視覚化に徹底的にこだわりました！
また、文法概念を理解した後の「アウトプット（定着）」には、2つのステップ（個人の特定：Guess who? ➔ 盤面での対戦：Battle ships）をご用意。疑問文をつくる必然性があるゲーム構造にすることで、楽しみながら大量の発話機会を確保できます📝
※今回の教材は著作権上の制約により、ダウンロードした方が、図を差し替える必要があるところがあります。
📦 各教材の詳細
1. 🎬 解説PowerPoint
アニメーションを活用し、「sの移動」をダイナミックに表現しています。
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「s」の引っ越しアニメーション: 肯定文 Shizuka likes me. から、s が文頭の Do へ飛んでいき Does に変化する演出を盛り込んでいます。
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対話・スモールステップ形式: キャラクターの問いかけに対して、「どう変わるかな？」とクラス全体で予想しながら展開できます。
2. 📝 練習プリント
段階を踏んで定着を図るワークシートです。
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択一選択から書き換えまで:
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Does Dorami like melon-pan? / Does Dorami likes melon-pan? のような定番の引っ掛けを選択肢でクリア。
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肯定文から疑問文への書き換え＋Yes/No回答のステップ練習で、文法知識を確実なものにします。
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3. 🃏 アクティビティ1「Guess who?」
まずは1対1の対話で誰のカードを持っているかを当てる活動です！
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やり方:
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生徒一人ひとりに1枚ずつ人物カード（Liam, Olivia, Noahなど）を配ります。
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「Is that a male?」「Does he play tennis?」「Does he like pizza?」のように、Does he/she ~? を使って相手の持っている人物を絞り込んでいきます。
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効果: 性別（he/she）に応じた主語の使い分けと、Does ~? の基本形が自然と身につきます。
4. 🚢 アクティビティ2「Battle ships」
「Guess who?」で疑問文の形に慣れたら、次は戦略型対戦ゲームでさらに発話を活性化させます！
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やり方:
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自分のマス目（海）に船を配置します。
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「Does Lisa like kabuki?」のように、縦軸（人名・代名詞）と横軸（動詞フレーズ）を組み合わせて正しく英文を声に出して攻撃！
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攻撃された側は「Yes, she does. (Hit!)」「No, she doesn't. (Miss.)」で答えます。
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効果: 正確な英文を言わないと攻撃できないルールのため、生徒たちが自発的に文法を意識してリピートします。やり方解説のPowerPointも同梱しています！
🏫 先生へのアドバイス〜授業を盛り上げるコツ〜
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「s吸い込み」のリアクションをオーバーに！ パワポで s が Do に移動するシーンでは、「あっ！sがDoに吸い込まれた！」「だからDoがDoesに変身したんだね！」と、声や効果音を交えてオーバーにリアクションすると、生徒の記憶に強く残ります✨
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アクティビティ前のモデルディモンストレーション 「Guess who?」や「Battle ships」を始める前には、ALTの先生や生徒の代表とデモ対話を見せるのがおすすめです。「正しく英文が言えたら攻撃できる」という楽しさを共有することで、活動が一気に盛り上がります！🚀
🌈 結び
三人称単数現在の疑問文は、英語学習における最初の大きなハードルですが、仕組みが「見えて」楽しく使えれば、生徒たちの自信に大きくつながります！
先生方の毎日の授業準備が少しでも楽になり、教室にたくさんの笑顔と英語のちからがあふれますように😊✨
ダウンロードと詳細はぜひ公式サイトでチェックしてみてくださいね！