昨日はグノーブルの保護者会でした。
驚きの保護者会の記事はこちら
わが子が通っている校舎では、先生の説明が終わった後、
希望者が、それぞれの教科の先生に、質問やお話を聞く機会を設けてくださっています。立ち話ですが。
それでも、授業の様子はわが子からの話でしかわかりませんので、とてもありがたいです。
昨日は国語の先生に、解答の仕方、
算数の先生に宿題の提出と席替えについてお伺いしたいと並んでいたのですが。
国語の先生から解答方法と、苦手な問題の考え方を教えていただいた時に、わが子の名前を聞かれました。
〇〇ですと答えると、
「あぁ、何度か注意しているんですよ。〜について」と。
詳細は控えますが、お叱りが
「すみません。2度ほどご指導いただいたと、わが子から伺っております。」と言うと
「4、5回は注意してます」と
こちらの先生は、授業を振替た時にのみお世話になっていて、
4、5回注意されてるって…
毎回やん
「あ、そんなにですか。申し訳ありません。
うちでしっかり話しておきます。」と平謝り
気を取り直して、算数の先生に宿題のお話を伺いに行くと、
実力テストでは復活したけれど、前回、前々回の結果はいただけないと言われてしまいました
「すみません。前回はわが子の実力ですが、前々回は私が余計なことを言ってしまいまして。申し訳ありません。」と訳をお話し、再びこちらでも謝りました
（余計なことを言ってしまった記事はこちら⇩）
また「お子さんは、難しい問題ほどしっかり集中し正解しますが、簡単な問題はささっとやっちゃってポコポコ間違います。」と、更にご注意をいただいてしまい…
「申し訳ありません。テキストを見ていて…おっしゃる通りだと思います。」と、平謝り再び
先生とお話されている保護者の間で、
お話は聞かないように距離を空けて順番を待つのが暗黙のルールなのですが、
少し離れたところから見ていても、ペコペコ謝っている人なんて、私以外いませんでした…
それにしても、先生方が、名前と生徒をしっかり把握されていることに、驚きました
そして、算数の先生に至っては、一生徒の実力テスト、6月、5月のグノレブの結果を覚えていらっしゃるなんて…すごいとしか言いようがありません
としか言いようがありません（ポコポコが可愛くて気になりましたが。）
ところでわが子って…自校舎で問題児なのかな
イメージ復活できるように、算数の宿題提出からしっかりするようにします。
最後までお読みくださりありがとうございました
🍀わが子紹介🍀
都内在住 小学4年生
現在、2028年中学受験を考えてグノーブルに通っています。
趣味…読書、テレビ、ゲーム
コレクション…グノーブルでもらえるシール
資格…英検5,4,3級(小１)準2,2級(小２)
中学受験やる気モリモリです