週末にやっと、グノレブ（４月度）の解き直しが終わりました。
解き直しをどのようにやっていこうかと、
またまた色々な方の記事を拝読し参考にさせていただきました！
今回は、算数、理科、社会の間違えた問題をコピーして貼ったA4ノートを、各教科ごとに作ってみました。
国語だけ、わが子が書いた記述に模範解答を書き足したかったため、プリントアウトした解答画像を同じA4ノートに貼りました。
ノートを渡すと、算数と理科は解けました。
やはり落ち着いて解けば、解ける問題が出題されている。
緊張していても、焦っていても、
時間以内で力を出しきれるか、
そこで結果が変わるんだなぁと思いました。
社会ですが、
5番の飛騨山脈と富山湾の写真を撮った位置、
これを間違えていて、
何がわからなかったんだろう？と思い聞いてみたら、
「イとウで迷った」と。
どうしてイが候補に入ったの？と聞くと、
「広角レンズのカメラで写真を撮るとイも入ると思って、イかウで迷ってイにしといたんだよね！」と…
迷ってウにしとけば良かったんだけどね
いくら広角レンズでも、そんなに広角にはならないよー
そして、雨温図、イを２つ選んでいたため、
書き間違えたのかな？と思いながら、どうしてどちらもイにしたのか聞いてみたら、
「特徴はエかなと思ったんだけど、エの降水量だったら思ったより多かったから、どちらもイかなって思ったの。」と…
問題の雨温図ひとつに対して１都市を選べば良いんだよ。
習った特徴が合ってるものを選べば良いんだよ。
と、アドバイスしたら、
「そうだったんだね〜！」と…
不慣れ？ということなのかな…
雨温図の問題はもっとやってみれば、コツをつかむのかな。
今回グノレブを受けてから解き直しまで、時間が空いてしまいました
グノレブが日曜になったら、その日に解き直しをがんばらなければ…と、思っています。
お読みくださりありがとうございました
🍀わが子紹介🍀
都内在住 小学新4年生
現在、2028年中学受験を考えていて
３年生秋ごろからグノーブルに通っています。
趣味…読書、テレビ、ゲーム
コレクション…グノーブルでもらえるシール
得意な科目…図工？
資格…英検２級
中学受験やる気モリモリです