ギフテッドとは、知的能力が非常に高い子どもたちを指します。
一般的には、IQが130以上の子どもがギフテッドとされますが、単に頭が良いだけではありません。
特定の分野での突出した才能や、強い好奇心、深い理解力を持つことが多いです。
特別支援学校教員としての深い経験を持つ私は、このブログを通じて、障害の疑いがあるお子さんを持つご家族や、特別支援学校で働く新しい教員の方々が、不安や迷いを克服し、お子さんの個性を理解し、その能力を活かして充実した人生を送るためのサポートを考える場を提供したいと考えています。
この記事は、私の個人的な意見と長年の経験に基づいており、時には率直な表現が含まれるかもしれませんが、それは皆さんのことを思ってのことです。もし不適切な表現があれば、お許しください。
ギフテッドとは？
ギフテッドの子どもたちは、特定の分野で非常に優れた能力を発揮し、通常の教育カリキュラムでは満足できないことが多いです。
彼らの知識欲や理解力は、年齢を超えたものがあります。そのため、特別な教育支援が必要になることもあります。
ギフテッドの子どもの特徴
ギフテッドの子どもたちは、以下のような特徴を持つことが多いです。
-
高い知的好奇心：常に「なぜ？」と問いかけ、深く掘り下げた理解を求めます。どんな分野でも探究心が強く、知識を得ることに喜びを感じます。
-
高度な問題解決能力：年齢を超えた複雑な問題を解く力があります。数学や科学などの分野で特に優れた能力を発揮することが多いです。
-
豊かな想像力：クリエイティブで斬新なアイディアを次々と生み出します。絵を描いたり、物語を作ったりすることが好きです。
-
集中力の強さ：興味を持った事柄に対しては、驚異的な集中力を発揮します。何時間でも同じことに没頭することができます。
-
感受性の高さ：感情的にも敏感で、他人の感情を深く感じ取ることができます。他人の気持ちに寄り添うことができ、優しい心を持っています。
ギフテッドの子どもたちは、その才能ゆえに特有のチャレンジに直面することもあります。
しかし、適切なサポートを受けることで、その才能を最大限に引き出し、素晴らしい成長を遂げることができます。
親や教育者は、彼らの特性を理解し、適切な環境を提供することが重要です。
次回はギフテッドの子どもの困りごとと解決策について記述します。
このブログを最後までお読みいただき、ありがとうございます。
今後も障害をもつ子どもたちやそのご家族にとって参考になる情報を提供していきますので、ぜひ「いいね」やフォローをお願いします。
ご質問があれば、コメントでお気軽にどうぞ。