翼（2）

 見習い天使がいた。見習い故にまだ人を導く許可は出ていない。

-つづき-

「それぞれの悟りにおうじた真理...」

【弟子よ、そなたに譬えをあたえよう。】

そう言うと瞬く間に見習い天使の前に大きさの違うガラスのコップと、なみなみと水の入った水差しが現れた。

【弟子よ、この大きさの違うコップは肉体をもつ人の子らである。そしてその水差しはそなたであり、中の水はそなたの悟りにおうじて得た真理。その真理という名の水をこの大きさの違うコップに注いでみなさい。注ぐ行為は人の子を導くのと同じ事になる。】

見習い天使は水差しをもち、それぞれのコップにこぼれない程度になみなみとついだ。

「師よ、水をコップに注ぎました。ちょっとこぼれちゃいました。」

【弟子よありがとう。なみなみと注いだはそなたの愛深き故、惜しげも無く注いだのであろう。】

「はい！私の得た真理であれば惜しげも無く分け与えたいです。」

【そなたの愛は純粋で美しい。だが弟子よ愛を与えるには智恵か必要である。】

「智恵ですか？」

【人の子もまた学ぶもの。私のやり方を見てみなさい。】

そう言うと瞬く間に空になったコップに、大天使アイオエルは水差しを使って、それぞれのコップに水を注いだ。ほんの少しづつ。

「師よ、ほんの僅かしか注がないのですか？師であれは海の水をも凌駕する真理をお持ちのはずなのに。何故でしょう？」

【弟子よ、水を注いだコップを見なさい。】

「あっ！コップに注いだ水が増えています！そしてコップ自体の大きさも大きくなっています。

これはどういう事なのですか？」

【弟子よ、これは譬えであるが人の子の導きも同じである。人の子も学ぶ者と私は言った。今水が増えコップ自体の大きさが変わったのは、注いだ真理をきっかけに人の子が真理を深く理解し理解におうじた悟りを得た事により器を広げたのだ。よいか弟子よ、なみなみと注ぐは人の子の為にならず。一から十まで教えては人の子の成長を妨げる事になる。我らが仕事は人の子の成長の為に真理というヒントやきっかけを与える事である。その真理というなの僅かなヒントやきっかけを頼りに、人は己の悟りを広げ器を広げるのだ。そしてその注ぐ真理の量は多過ぎでも少なすぎても人の子の為にならぬもの。

その加減はそなたがこれから修行し得とくせねばならぬ。それもまたそなたの学び。】

「人の成長を助ける為の導き...師よ道を示して頂きありがとうございます。私も更に修行に励みます。」

【弟子よ私も道半ばである。共に励もう。】

「はい！ 師よご質問してもよろしいでしょうか？」

【今のお前に必要であるならば答えよう。

何なりと聞くがよい。】

「ありがとう御座います。師よ私が導く人達が信仰しているイエス様は肉体を持ちながら神として生まれたのでしょうか。」

【弟子よ、我が師イエスが 我が父と呼んだは如何なる存在であろうか。我が師イエスが父と呼んだは、この宇宙を統べる真理、あるいは法則と言ってもよい、それを我が師イエスは父と呼んだ。

この大宇宙も我らがいる世界も人の子らがいる世界も全てこの法則の下にある。地上に近くなるほど、この法則は細分化され限定されるが法則から逸脱することはない。我が師イエスはその地上の法則の下に肉体を持ち生きた。

弟子よ、これがそなたの理解を深める為に私が注いだ真理。そなたはそこから理解を深め器を広げなさい。さすれば更に多くの真理というなの水を入れる事が出来るであろう。】

「師よありがとう御座います。イエス様も肉体を持ち様々な困難を乗り越えたのですね。」

【さよう。肉体を持つは困難の連続である。また逆に悟りを深める素晴らしい環境でもある。

弟子よ最後に我が師イエスが肉体をもつ上で直面した困難を如何に乗り越えたか、わかりやすく言葉にしてそなたに与えよう。】

そういうと大天使アイオエルは空に向かって登られていった。まもなく荘厳なる言葉が教えの原に響いた。

《感情よ、わが肉体より出でし欲望よ。私の前に来なさい。そなたらはこの地上の法則の下に現れし存在である。故に私はそなたらを受け容れよう。そなたらを抱きしめよう。だが聞くがよい。我が宿りし肉体の主は私である！》

荘厳なるイエスの言葉は、教えの原と見習い天使の心に響きわたった。

「我が師よ、そしてイエス様。教えをありがとうございました。」

                                               おわり

翼

 お久しぶりです。

2年以上更新してませんでしたね。

思えばこのブログを立ち上げてから8年になりました。

この8年と更新をお休みしてからの2年は、私生活で様々な出会いと別れがありました。

楽しい事も数え切れな程ありますが、何故でしょ、私の心の奥には常に悲しみが鎮座しています。この世に生きるとは悲しみの連続なのかもしれませんね。

久々の更新なので「見習い天使」やりまひょ(笑)

    見習い天使がいた。見習い故にまだ人を導く許可は出ていない。

今日は「教えの原」で師である大天使より教えをいただける日。

見習い天使は出掛ける前に身繕いをしている。

とりわけ、背中にある小さいながらも立派な翼の手入れに時間をさいていた。

「大天使長様やお師匠さまの翼には到底かなわないけど、私の翼もだいぶ立派になったかな？」

そうつぶやきながら見習い天使は鏡を見ては満足げな顔をしている。

「さてそろそろ教えの原に向かおう」

自慢の翼を羽ばたかせなながら見習い天使は教えの原に向かった。

教えの原は見習い天使達が師より教えを賜る場所でもあり、神々が降臨する場所でもある。

また、幼い赤ちゃん天使達の格好の遊び場ともなっている。

奇麗な花々が一面を覆い尽くし、赤ちゃん天使達の楽しげな声がこかかしこに聞こえる場所。

教えの原に着いた見習い天使は、師であるアイオエル大天使が降臨するまで、赤ちゃん天使達と遊ぶことにした。

「あはっ、可愛いな〜赤ちゃん天使はホントに可愛いや。それに背中の翼、ちっちゃいけどパタパタしてる。私もこんな感じだったのかな？」

赤ちゃん天使と遊んでいる見習い天使の元に、師であるアイオエル大天使が降臨した。

見習い天使は直ぐさま駆けつけ師に挨拶をした。

「師よ、教えの機会を頂き感謝いたします。」

【弟子よ、私もまた学ぶ者。学びの機会を私に与えてくれることを感謝する。

弟子よ、天使は大天使になるまで、地上の特定の宗教毎に使わしている。そなたは大天使になるまで、我が師イエス様を信仰する人々を導くお役目であることは知っていよう。】

「はい！そのために聖書の勉強も怠けることなく行っています。」

【そなたの努力は私がよく存じています。立派に精進しているようだ。】

「ありがとうございます！」

見習い天使は嬉しい反面、もっともっと努力しようと決意の表情をしていた。

【弟子よ、私の翼が見えるか？】

突然の問い掛けに戸惑いながらも見習い天使は答えた。

「もちろんです。師の翼はとても大きく金色に輝いています。早く私も師のような翼になりたいと思っています。」

【弟子よこれから私が言う言葉は、そなたが天使になり大天使になるために知らねばならぬ事である。心して聞くがよい。】

「あっ、はい！」

【弟子よ、私にはそなたの翼は見えぬ。また、私にも大天使長にも翼は無い。】

「えっ？何故ですか？私には翼がありますし、師にも美しくも力強い翼があります！」

【弟子よそなたは大天使になるまで、我が師イエスを信仰する者を導く役割がある。故にそなたは我が師イエスを信仰する者達の心に歩み寄り、その地上での教えに付いて深く理解するべく努力してきたであろう。それは私も同じである。

だが、大天使になれば宗教の枠組みを超え、あらゆる人々を導びかねばならぬ。それ故天使になる前に真実を知る事が必要である。真実を知り理解しその上で我が師イエスを信仰する者に歩み寄り、その者の悟りに合わせた導きが必要となる。】

「師よ、師のお言葉良く分かります。ですがそれと翼が見えないとどのような関係があるのですか？」

【そなたは我が師イエスを信仰する者を導く為に、彼らの心に歩み寄り、彼らの教えを理解しようと努力してきたであろう。また彼らを愛し彼らの幸せを心より祈っているであろう。】

「はい！彼らを愛しています。彼らの幸せを祈り少しでもお手伝い出来ればと日々思っています。」

【弟子よありがとう。弟子よ肉体をもつ彼らは天使には翼があると信じている。また逆に背中の翼を見て天使と判断もするのだ。彼らの心に歩み寄り努力してきたそなたは、知らず知らず彼らの思う天使像に姿を変え、彼らの目線で私や大天使長を見ている。故にそなたには翼が見える。

だが弟子よそれは間違いではない。彼らを導く為には必要なことでもある。ただ、真実を知りて翼ある天使となるのと、知らずに翼ある天使となるは天地程の差がある。そなたはこれから天使となり大天使とならねばならぬ。弟子よ天使に必要な物は何であると思うか？】

突然の質問に困惑しつつ見習い天使は自信ありげに答えた。

「師よ、それは愛です！」

【弟子よそれも素晴らしい回答ではある。

弟子よ天使に必要なもの....それは真理！真理こそ必要なのだ。真理には全てが含まれる。そなたはが見える翼も、そして愛も全て真理の中にある。】

「真理.....」

【そう真なる理りこそ我らが求めあぐねるもの。そしてそれぞれの悟りにおうじた真理を地上の肉体をもつ者達に伝え導かねばならぬ。】

「それぞれの悟りにおうじた真理....」

    づつく。

感情2

感情は感情のままで、思う存分発露してもらう。

ただし…



前回はここで終わりました。

なんか物凄く凄い事を言うような雰囲気でしょ？
それこそ目から鱗が落ちるような(笑)

すいません(笑)　良く良くいわれてる内容です。賢明な皆様にはありきたりで、全く目新しい内容ではないです。

すいません(笑)



感情は感情のままで、思う存分発露してもらう。
ただし…カウンセリング機能を持たせる！

です(笑)

カウンセラーを頭の中に常駐させ、様々に発露する感情に対して【よき聞き役】となってもらう。そしてそれを上手い具合に機能させたい。

これがSONOが目指す【感情からの自立】なのです。

何故その感情が発露したのか？発露した原因は？外部起因も内部起因もありますよね？そのどちらも深く分析出来るカウンセラーを育てたい。
決して感情を抑えつける事もしないし、否定もしない。
ただただ、深く話を聴き、あわよくば対策まで指導出来るような、そんなカウンセラーを育てたい。

カウンセラーがいて、話を聴くだけで全く感情というものは挙動が変化します。
例えれば【怒り】なんかは顕著ですよね。


怒り「プチｯ！ｳｫｫｫｫ～！頭にきた～！！」
　(怒りレベル4　:　ﾑｶ着火ﾌｧｲﾔｰ)

カウ「貴方ほどの方が怒るのは、よっぽどの事でしょう。出来ればその理由を教えて頂きませんか？」


怒り「ｱｰﾃﾞｺｰﾃﾞｺｰﾅﾝﾀﾞ～！ｺﾝﾁｷｼｮｰ！」

この段階で既に怒りレベルは一段下がり、激おこプンプン丸(レベル3)くらいに落ちるんですね。

あとは辛抱強く話を聴き、落ち着いた所で分析に入るのが理想。
分析した結果、単なる勘違いであるかもしれないし、自分に非があるやもしれません。そこは責めもせず、否定もせず建設的に導く…
そんなカウンセラーが欲しい…


でも、でもですよ？


わかっちゃいるけど止められない♪

って歌が昔し有りましたけど、


わかっちゃいるけど出来ません♪♪

なんですよ(涙)

皆さんは何故出来るんですか？(涙)
SONOも出来る子になりたい(涙)

やりかたは分かるんです。色んなやり方も有るのは分かるんです。

でも、三歩進んで二歩下がるのは良いはうで、三歩進んで三歩下がり、もしくは三歩進んで四歩下がる(爆)

また同じ例ですが、怒りが発露したときは、一旦「深呼吸」すると良いともあります。恐らく絶大な効果があるでしょう。

しかーし！！
SONOは怒りの最中、深呼吸の「し」の字も出てきません(笑)

それは頭の中にカウンセラーがいても、怒り感情にカウンセラーがど突かれて、殴り倒されてる状態です(笑)

感情に支配され、自立なき状態ですよね。

やり方は分かるが、成果がでない。
やり方は分かるが、出来ない。

私は、まだそんな所で足踏みしています。

結局、実践するのは自分なんです。
どんなに素晴らしい内容であっても、己で実践し、血肉にするのは自分なんです。


何度も何度も振り出しに戻り、悔しくて情けなくて涙し、また小さな一歩を出す。

この繰り返しです。


【生きる】のブログでSONOは、見えない存在に問い掛け、答えを得る事に抵抗感が出て来た…　と書きました。

それはSONOの中に居る、もう１人のSONOがこう言うのです。


「宇宙や見えない世界の真実…興味があり知りたいと思う気持ちも分からないでもない。
だがお主に問おう。
お主の【生きる】に必要であろうかと。
今を生きるに必要であろうかと。
参考にしたいと思う気持ちもあろう。
だが、真に参考にし、それを実践しようと思っておるか？
見えぬ存在に生き方を聴かずとも、お主は己の生き方を、目標とする生き方を知ってる筈だ。先ずはそこに力を入れるべきではないのか？
目に見えぬ存在の話を聴き、それだけをもって己が前進したと思ってはおらぬか？
己の足元をよくよく見よ。
先ずは目の前の課題に注力すべきではないのか？」

まーこんな感じで、まったくおもしろみの無いヤツがおります(笑)

でも、SONOは自分を良く良く見れば、もう１人のSONOの言う事が正解であろうと思っています。

別にブログ辞めるとか、問答辞めるとかでは無いですよ(笑)

順番を、今注力すべき事を履き違えるなと言われているのだと思っています。


なんか纏まりのない終わり方ですが、SONOは順番と注力すべき事を、常に念頭に入れ、小さな一歩を死ぬまでに少しでも重ねていけたらと思っています。

全然進まないですけど(爆)


それでは、次回更新まで！

ネタが出来たらですが(笑)