ぽらりすの ☆つぶやき☆

最後の英語のレッスン

　今日で最後の英語のレッスンが終了。サピの6年の授業日と英語がかぶってしまうので、昨年の夏からレッスン日を移動できないかと調整して頂いていたのですが、叶わず・・・。とても良い英語の先生が一人の個人教室で、お値段も良心的＆少人数＆ネイティブの先生。だから、とっても人気なのです。　　サピを見送る？　他の英語教室を探す　オンラインレッスンを受けるの選択肢から、ひすいは、「一年、休んで、受験が終わったらまたこの英語教室に行く！」と、なりました。まあ、一年後の英語のレベルがどうなっているか、また空きがあるかどうか・・・ですが、「そうだね、よく決断したね！」と、持ち上げ（笑）、1月末にて一時お休み・・・。この一年で、できれば英語の時間を取りたいけれど、家で「勉強」色が出るのはもういっぱいいっぱいなので、英語の映画でも見て、「雰囲気だけでもわかる」状態になってくれればいいなあと。　なんて、あめっちと話していたら、なんと今晩・・・↓を買ってきました。　スター・ウォーズ プリクエル・トリロジー DVD-BOX<3枚組＞ (初回生産限定)/20世紀フォックス・ホーム・エンターテイメント・ジャパン　なぜだ、なぜだ、あめっち・・・。ツタヤでレンタルすれば断然安いのに・・・。または、ituneショップでダウンロード版借りればよかったのに・・・。あ、でもうちには、後半の三部作のDVDもあったわ。だからか・・・。正直、ものを増やしたくないんですけれどね。　息抜き時間も必要だから、このプレゼントはいいのだけれど、前々から予想していたようにこの受験年でネックになるのは、やはりあめっちになる気がしますわ。

アメンバー限定記事今日はなんの日？

理科のてこ入れ・・・ってもうこれは全教科？

　来週の復習テストはクラス昇降こそないものの、冬期（前も？）からの範囲、もちろん全て超重要！　ひすいは秋の化学・物理分野あたりから理科が壊滅しております。生物もか。まあ、もう全般。これはホント、ひとつひとつの基礎が正しく理解できていないんですよね。私の中でサピのテストでもっとも難しいのは社会かな～。理科と算数は割りとテキストどおり。でも、当然、まったく同じ問題はでないので、少しでも変化があると途端に「見えなく」なってしまうのです。　力学は私はかなり好きなので、もうがっつりてこ入れしようと思いましたが。まずは、一通り確認問題を解く・・・私が（笑）で、やらせる・・・（ひすい）・・・・・・・・・う～～～～～ん・・・・いい加減に、割り算使うのやめなよ？？　不機嫌、ぶーたれ、いやな雰囲気。　あ～、もう、やだな～～。コーチなくして選手は育たないのに、そのコーチ役を親がやるとたいてい駄目になっちゃう。これはもう、どうしようもない現実？　算数も冬期のテキストを引っ張り出してきて見直ししているのですが、図形の相似がいまいち。これはもう見つける「目」＝経験ないし才能（苦笑）ですね・・・。　近代史となった社会、これは恥ずかしながら親の私も「なんじゃそりゃ」です・・・。お友達のお子さんが、↓シリーズを自ら購入したことに感銘し、私も近代史を数冊ぽちり。NHKその時歴史が動いたコミック版 昭和史太平洋戦争編 (ホーム社漫画文庫)/ホーム社↑コミックスが出ていたのは他の方のブログで拝見したことがあったのですが、複数の漫画家の方がそれぞれのお話を描いているということで、絵の好みもあるかな～なんて（あほっす）うちには↓があるし・・・というのも躊躇の一つでした。朝日小学生新聞の学習まんが 日本の歴史きのうのあしたは……（７巻セット）/朝日学生新聞社　でも、「その時・・・」の方が、断然詳しい内容です！！あの詳細な内容を小学生が読破し記憶できたら、最強です！！が、ひすいには無理・・・。見せて、本棚に並べましたが、一向に手に取りません。　なんとひすい、今頃になって「ハリーポッター」にはまっているのです。学校の図書室に入った新しい本がハリポタ和訳本。「新しいんだ～♪」と大喜びです。いえね、かなり年代ものの図書もあって、テープで補強されまくっているにも関わらず、ぼろんっと外れちゃう本も中にはあるので・・・。　と、話が脱線しましたが、ホント、てこ入れなんかしようものならば、全教科に付き合わなくてはいけません。サピは質問教室（めちゃ混み）以外で先生に聞く機会が取れないので、痛いですね。日能研なら、自習質ありで先生にも質問しやすそう。実際はどういう感じなのでしょうか。　相変わらずサピの流れに乗っていってほしいと思いますが、2学期以降はサンデーサピックスだけ取って、あとはプリバに週一、なんてできたらなって夢想しています。週に4日も塾なんて多すぎ。今の様子から、行って新しい教材を貰っても絶対に消化不良になるだろうなって予測できますし。　これもまた、今後の様子を良く見て決断していきたいです。　

ご無沙汰しています。

　な、なんと、ぽらりすのつぶやきは、10月末から3ヶ月も更新していませんでした・・・　ま、ホント、日々のゴタゴタから大波までありましたけれど、あまりに日常的で書くまでのこともないと　一応、思い出せるところで、　11月　最難関模試を受けてみる：成績がイマイチだったのに加えて、受験校に忘れ物！さらに、それが見当たらない・・・どこに忘れてきたの？？　12月　マンスリー、理科がなんと驚異の40点台！！クラス落ち・・・　12月　夏休みに予定した長崎旅行、無事に決行！今回はなんと同等料金でもう一泊できるコースを選ぶことができたので、オトク♪これにより、下関、門司、北九州（八幡製鉄所）、博多、太宰府天満宮、吉野ヶ里遺跡、ハウステンボス、長崎市内の観光、軍艦島・・・と、詰め込むことができました。　特に軍艦島は、晴天の中（しかし、波は高くて上陸が危ぶまれましたが、なんとか）、軍艦に見える島影には感激。上陸すると、ホントに廃墟。崩落も進み、ここを世界遺産として保存していくには自然の条件が厳しすぎるように思えました。　1月　穏やかに正月を迎え、妹家族も含めてお出かけ。好天でしたものね♪組み分けは、理科意外は健闘。まあ、理科も前回に比べれば健闘、平均を超え、偏差値も10以上アップ（笑）落ちたクラスで賞状を頂き、元のクラスへ戻ることができました。　地方の首都圏入試、埼玉、関西、千葉と2016年の受験の半分が終わろうとしています。2月1日の神奈川・東京、もう一つの山場が目前ですね。　うちは2017年、千葉からスタートする予定です。埼玉は通うには遠すぎます・・・。お試し、というにも遠く、通えないのなら時間と労力を費やして受ける意味はないのかなと思います。ま、半年後は、「いや、やっぱり本番の雰囲気で慣れておかないと！」なんていっているかもしれませんが・・・。　さて、サピは来週の金曜日の復習テストで5年生終了となりますね。2月からは6年生、なんて信じられません・・。保護者会を今回もパスしてしまいました。6年から授業形態が大きく変わるので、取り組みの順位などを聞いておきたかったのですが・・・。　そうそう、去年の夏から調整していた英語教室の曜日変更ですが、個人の先生のため枠に限界があり、希望が叶いませんでした。ひすいは2年の頃からこちらでお世話になっていて、先生にもとっても慣れていたので他へ移るのを渋りました。こちらで難しい、という事を受けて、「英語は、受験が終わってからするから、一度やめる。終わったら、また戻りたい」と宣言し、一月末で一度終わりにします。先生、ハンサムだし（笑）、ちょこっとお目にかかるのも眼福だったのに残念です　最後に、この1月末で「朝日小学子供新聞」をやめようかと思います。おそらく、多くのご家庭で同じ問題に直面していると思いますが（いや、うちだけか）、結局、親が意図して読んでほしいなって思う記事はスルーなんですよね。一面はかろうじて目を通しますが、小説と漫画。「ほら、ここも読んでよ！」なんて、受験算数や理科のページを指し示すものなら、ものすごく不機嫌になります。これも毎朝のプチ騒動の元なので、もうこの際やめちゃおうかなと。ひすいにはまだ言っていませんが・・・。　意識とギアを変えていきたいです。また、私も、貴重な成長記録であるこのブログに注力したいです。　　

アメンバー限定記事中和も発展は挫折していた！

アメンバー限定記事どこまで手を出す、勉強の中身

アメンバー限定記事ターザニア＆ハロウィンパーティ（休日をこれでもかと満喫！）

アメンバー限定記事宿泊学習、終了！

得意不得意がある、それが個性

　学校で50メートル走のタイムを計ってきて、意気揚々と報告するひすい。「1学期は8.4秒だったけれど、今回は8.1秒になった！」　驚愕・・・。いえ、運動苦手な私は、小学生のとき9秒台だったから。ひすいと同じく学校ラブな私でしたが、体育やマラソン大会の前後は、それほどテンションがあがらなかったような。　そんな遺伝子を受け継いでいるハズのひすいは運動系は一通り得意です。あめっち？あめっちもそれほどの運動少年だったとは言いがたかったようですが。そして、サピに通う受験志望女子、ひすい。普段の運動量はゼロ。学校への通学（徒歩3分）。土日のどちらかに意識的に外出をすることを心がけている。　それでもタイムがあがるとは。　このとき、「ああ、やっぱり向上させようと周りがやっきになってもダメはものはダメなんだ。個人が持つ能力って思い通りにならないのね」って実感しました。　ひすいは基本ど真面目なので宿題や勉強を嫌がることはしません。でも、その内容・精度は子供なのでかなりバラツキがあります。やってはいるけれど、身になっていない。やってはいるけれど、結果として現れない。そこを改善しようと、私も知恵を絞ってアドバイスするものの、なかなか素直に受け取ってもらえない。そこがもどかしいのですが、やはり自然にアドバイスを受け入れたり、やれなかったことがやれるようになる、のを待つしかないのかなって思います。　これが個性、なんですよね。　我慢するのも親の仕事。　一人っ子だからどうしても一挙手一投足に注目しがち。これはやっぱり負担ですよね。わかってはいるんですけれど・・・。ということで、自分も「目標」作ることにしました。　やるやる詐欺だった、英語の資格を取る！！まずは、○年ぶりのTOEIC受検です！！酷い点にならないといいのだけれど・・・（遠い目）　

来年の夏

　ネットをしているといろいろな誘惑があります。ひすいにでなく・・・私にです今年の夏に京都へ行き、祇園際の後祭を見てきたのですが、例え暑くても！例え凄い人ごみでも！！やっぱり、いいなあ～京都～～～。また行きたい、どうせ行くならイベントを狙って行きたい！！　と、とりつかれたように思い、来年の祇園祭の日程を確認。むむ、ちょうど週末になりそう。・・・6年の土曜日って、土曜特訓があるっけ・・・？でも、夏休みの直前って、休講じゃなかったっけ・・・？テストとかあるのかな・・・？　でもでも、祇園祭の期間って、ホテルはホント満員。今年行った時は、2月に5年生の前期予定が配られた瞬間に決めたのだけれど、とても来年まで待っていられない～。　ということで、ぽちっと予約しました　ひすいに言うと、「えええ～～～、いいよ、行かなくて～～」だそう。ま、普通はそうですよね。　こうやって、あめっちだけでなく、ぽらりす自身もひすいの受験にとっては敵なのかもしれません・・・。

未来館へ

　今日は私の妹の子供たちがお泊りしていたので、朝起きてからホットケーキを焼いてチョコや果物をトッピングして楽しみました。その後、姪っ子たちは土曜学級（と、呼ばれている学童のイベント）に行くのでぱたぱたとお別れ。居住地域が同じなので、こうやってちょこちょこと泊まったりイベントを一緒に楽しめるのが嬉しい。　で、我々は、結局二週連続でお台場、科学未来館へ行ってきました。年パスを持っているので活用しなくては！前回は Unicubに乗ったのですが、今回は出足が遅かったので既に予約が終了。ノーベル賞の受賞で、ここのカミオカンデの展示が一気に熱くなりましたしね！ちなみに、Unicub、入場者の間を通り抜けていくのでなかなかの緊張感♪オススメです。　マンスリー後、またも緊張感がなくなったひすいですが、まあ、もうこんなもんかなって思うように。中立に子供を観察しているつもりでしたが、やはり「やればできるのに！」って思ってしまうのが親の悲しさ。でも、あと一年、たった一年、それでも一年（笑）ということで、日々の生活にいらいらしてもしょうがない！だって、テスト前にどんだけ勉強しても、結果が伴わないことがいっぱいなんですもの。ひすいの場合、勉強時間ではなく、「やらなければいけないことを、正しくテスト中にできた」ときが成績としての結果が残せるので、あまりぎゅーぎゅーいってもしょうがないのかと・・・。　やる気スイッチ＝本人の意識力　まだ、テストでしっかりと結果をださなければいけないっていうことに真剣さがないようなので・・・。これはどれだけ周りが言ってもダメ。塾でなり、テストなりで、自分で気づかなければ・・・。　ということで、現在は、ともかく現状維持（それだって大変！）基礎基礎木曽基礎・・・ということで、基礎と知識をインプット。アウトプットは、今は気にしない！だって、ひすいって、「今、言ったこと」を再度言わせると、違うことが口から出ちゃうような子ですからね。　あと一年で、目に見える成長があるのか・・・。き、気になりますっ！！

アメンバー限定記事ぐっは～（マンスリー結果）

ああん、もう、学校ってニクいわ～～

　中学受験を決意し、塾に通うと一度は直面するのではないであろうか、このジレンマ。　学校、もちっと短くしてよ～。　いえね、もちろん学校は大事です。我が家では当然優先順位第一番目。なんだ、このイミのない宿題（漢字を延々とノートに書く）とか、問題があったら放課後に延びる話し合い。仕方がないんです、どれも必要ですよね。　でも、「あああ、時間が～」って思うのも事実。特にウチみたいに学校から塾までに距離があると、死活問題です。　まさにマンスリーの今日、下校があまりに遅くて学校近くまで迎えに行きましたよ。今月末にある宿泊学習の「ダンス」の練習が最後の時間に校庭であり、それがずれ込む→教室に戻る→下校のあいさつ、全てを後ろへ押してくれちゃったわけです。　テストでの成績を望む前に、まずは受けられなくなってはしょうがない！ということで、車で送っていきましたよ。そしたら、車の中で爆睡です　ポジティブに、「ひと寝入りして、頭すっきり、良かったね！」って思いたいところですが、サピ到着前に起こすと不機嫌モード。まだ寝たりないようで・・・。もっさもっさの髪の毛をなんとかブラシで整えて、ひゅる～～～って吸い込まれていきました。　ひすいのクラスメイトさんには、両親とも働いているから放課後のヘルプが受けられないため、塾がある日は割り切って早退しちゃうお子さんもいます。うちの場合は、そこはなんとか学校での時間を確保しようとは頑張っているのですが、時に、ため息がでますよぉ～～。　さて、今頃はようやく目が覚めて冷や汗をかいているのではないでしょうか毎回この繰り返しですが、なんとか腐らず、なんとか楽しく、そしてなんとかクラスをキープして頑張っていってほしいものです。　ブロ友さんの日記を見て感嘆の声をあげたりするばかりでなく、うちも皆さんに目標にして頂けるような学習態度を見せたい！！　・・・　いや～～、無理かなあ～・・・ホント、国語の一件では「五寸釘」打ち込みたい気持ちになりましたもん（ブロ友さんの表現をまるっと拝借しちゃいました）　明日からの三連休、楽しく過ごせますように・・・。　

なかなか前進しない日々

　マンスリー前だっていうのに、脱力＆お怒りの日々が続きます。『先週』（←ココ、重要）「ねえ、ひすい、来週はマンスリーだから、国語の漢字を見直しておこうね。ちょうど四字熟語、三字熟語が出ている回があるから、あれは熟語全てをノートに書くんだよ。空所補充じゃダメだよ！」と、言っていたわけです。すると、「そうだね、学校に出す家庭学習にもなるし！！」と、ひすい。「お～～、一石二鳥～～♪」と、たのし～～く会話が終了したわけです。　そして今日。「じゃあ、今度は間違っているものだけを再度書いてみてね」と私が言うと、ひすい：「何それ。」私：　　「え、だから、漢字だよ。」ひすい：「それ、漢字って言わないよ、知識問題でしょ・」私：　　「（ちょっとイラっ）まあ、なんでもいいけどさ。じゃあ、ノート見せて。」ひすい：　無言私：　　「え、やった、って言っていたじゃない？」ひすい：　無言＆ぶっす～～～～～～～～～～～　ハイ、この流れでお分かりのように、やっていなかったのです。一応、「やって」ありましたよ。でも、あれだけ「やってはいけない」って言っていた、空所補充だけ。「千載一遇」を「千・一」って。ノートに書いたらナンジャコレですよ。　さらに！！丸付けも適当で。　「天王山」を、　「天皇山」って、堂々と書いた挙句に、丸にしているのです！！　これにはどっか～～～ん。アンタ、答えあわせすら手抜きって。どんだけ「自分は正しい」って思っているんじゃ！！さらに、この語は受験生なら必ず耳にするので（笑）、その大元の意味からどのように使われているのかっていう解説もしたのにね・・・。　その他、「空所には漢数字をいれなさい」ってあるのに、他の漢字を書き入れて四字熟語作っているし。もう、全て全て、だらしなく、雑でやる気が感じられません。　もう、本気でがっかりしてしまいました。サピに通うからにはどうしても宿題を含めて勉強する時間が、「普通の小学生」よりは長い。（でも、他塾に比べれば全然短いのですけれどね！宿題も決して多くはありません。だからこそ、「内容」で身に着けていかねばならないというのに。　さらに、マンスリー前。いつやるの、今でしょ！！の、まさに真っ最中なのに・・・。テストが終わってから勉強しても、イミがない「時」もあるんだからさ～。どうして、三連休を笑って過ごせるようにしないんだい～～～。　自覚が全くなくて悲しいです。だって、マンスリーごとこんなことやっているのなら、ホント受験なんてしないほうがいいですからね。　国語は読解はままならなくても、せめて、知識だけは正確に覚えてくれよ～～って思います。　そもそも、「やるときはやる。」「短時間でも集中する」もうこの徹底をしないと。6年を目前にまだここからとは、も～～～・・・。　親はあまり「勉強」って言うと良くないだろうと、言いたい分の10分の1くらいしか言わず、土日はどちらか出かけたりする日をつくろうって努力しているのになぁ。　現実とはこんなものです。5年の後半で頑張る子とそうでない子で大きな差となるでしょう。焦るのは親ばかり。本人は怒られたあとはぶっすりしているのですが、学校に行って帰ってくるとすっきりリセットしたようです。この「忘れる」って、良い場合もありますが、進歩のない点でもありますよね。　今日はサピなので、明日の放課後にどれだけ勉強できるかですが、ここまできたらもう付け刃。今回の感じは、◎　社会は相変わらず寝ぼけた感じでやばい。人名地名が漢字で書けるかな・・・。　　でも、地理よりかはまし？サピの地理は細かすぎ！◎　理科、地層系には興味が薄い・・・。4年の川の流れも似た感じ。　　地学は覚えてしまえば強い分野ですが、ひすいはあまり好きそうではありません。　　まだ、中和のほうが興味あり。ま、これは私もそうなんですが。◎　国語は、上記の通り。漢字と知識までは頼むから落とさないで～。◎　算数、今まで一番力を割いてきたのに、今回はそれほどです。本人は、「時計算には自信がある」と言っていますが、サピのテストは授業どおりには出ません。デイサポ、デイサピは実質同じ問題なので、切り口が変わった問題を正しく読解して解けるか。さらに、色々な分野の小問が出ますからね。　明日は宿泊訓練の実行委員があるから、下校が遅くなるとのこと。テキパキと決めてきて～。

敵は身内にあり

　気持ちの良い秋の休日。うっかりのんびりとしかけましたが、なんと来週の金曜日はマンスリー。私は「もう一回土日がある」と勘違いをしていました。さあ、マンスリーに向けて勉強だ！　というところで、朝からひすいとプチバトル。ホント、小さいことが発端です・・・。やっぱり朝のスタートが悪いとその後もぷんすかなのです・・・。　さらに敵は身内にあり。あめっちが、「こんなに良い天気なのに家にいるのはもったいない」って。うわ～～、もうこの温度差。これがバランスある生活のためにも必要なのかもしれませんが、時折あめっちとはこうなります。　しょうがないので、夕方からお台場に行って、映画を見て晩御飯を食べて散歩して、「ハイ、素敵な休日でしたね、うんうん」としました。見たのは、「パパが遺した小説」。原題が "Fathers and Daughters"　あめっち＆ひすいにちょうどいい！と押し込み、私は一人でのんびり買い物をしました。　実は、先週、ひすいがサピの間にお一人様映画を見ていたのです。「キングスマン」。う～～～～～ん、前半は良かったんですけれどね～～。後半は、ちょっと・・・。あと、ストーリー自体はありがちで、「この設定、以前にあったよ」的なものが多かったです。まあ、好みです。　さてさて、笑って三連休を迎えられるのでしょうか。

お月見

　今晩は一年前の失敗経験を生かし、マックの営業時間をチェックして「月見バーガー」を購入。サピを終えたひすいは大喜び。本当に食べるのが好きな子ですわ～　スーパームーンを見て一言。「なんか、昨日とあまり変わらないね・・・」そうです、人間の目でその差がわかるとは思えませんって。　これで一年に数度のマックデー終了ですあめっちはモス派。私はバゲットとかクロワッサンに挟んだサンドイッチが好きなんていうか、歯ごたえがないものって、食べた気がしなくてイマイチなのです。だから、「ふわとろ～」系には食指が動きません。　さて、月見バーガーにご満悦なひすいですが、サピの社会のコアプー、でしたね・・・。貿易（円安・円高）がいまだよく分かっていない。「悩んで、分かって書こうと思ったら時間切れで」との弁ですが、範囲の決まっているコアプー、どーーしてきちんとやらないのかなあ。　一方で心配していた歴史はまあまあついていけているようです。でも、大体楽しめる（？）のは、江戸時代くらいまでではないでしょうか。重要だけれど駆け足で進められて、複雑な「近代史」。正直私は明治以降はイマイチ・・・。　「今日」までなんとか繋げていって欲しいです。

成長＆中秋の名月

　この週末は天気はイマイチでしたが、結構充実していました。土曜日は、教育機関主催の講座に出席。やたらと静かだったようですが、内容は楽しかったようです。それをそのまま「家庭学習」に流用して、「嵩増し」できたことも満足な様子。・・・まあ、それがいいやら悪いやら。　雨で始まった日曜日、「プールにでも行く？」と声をかけたものの乗り気ではないひすい。もう、親と一緒にプール、っていうのに魅力がないんですよね～。中古で買っておいた、あさのあつこ氏の"The Manzai"を静かに読み始めていました。The MANZAI〈1〉 (ポプラ文庫ピュアフル)/ポプラ社　えっと～。シブマクで購入した歴史漫画を読んでほしかったんだけれどな～～。どうしてか、やっぱり興味も薄い社会系。私もそうだったんで遺伝ですかね～。あめっちに聞くも、「歴史ってホントかどうかわからないだろう」って。やはり、そんな雰囲気がこっそり伝わってしまうのでしょうか？　さて、あまりに平和な日曜日の午後、ふと思い立って「仕事算」について考えることをしました。そもそも、「仕事ってな。んだよ？」から始まり・・・「朝ごはんを作る仕事」・・・一人より二人、またテキパキ度が高い人（仕事量が多い）とそうではない人（仕事量が少ない）が協力した時、などなど、超身近例を出しながら考えてみました。はじめは「はぁ～～？？」な感じでしたが、「ご飯を食べる」「勉強する」なども「仕事」と考えると、その「どのくらい」が終わったのか、というイメージがわかってきたようです。↓まとまっていて良いですよ！中学入試 算数 塾技100/文英堂　さて今晩は中秋の月でしたね。私はスーパーでしたが、月見団子を購入。ひすいはあめっちに買ってもらった私には性能不明な望遠鏡を出してきていました。雲がかかったときもありましたが、クリアに見えましたね！明日は、スーパームーンということで今日よりも大きく見える・・・ハズですかね？？　この「月見」云々では、去年も「月見＝マックの月見バーガーを買って味わおう！！」って思ったにも関わらず、最寄のマックが入っている「店舗」の閉店時間が早くて買い損ねた、という体験を思い出しました。・・・一年って早い！！明日はそれを踏まえて購入してみよう！（笑）うちはアンチ・マック・・・ではないのですが、マック支持者でもなくて、全くといっていいほど利用しません。あめっちが、マックより、モス派ということもありまけれど。でも珍しいからこそ（？）ひすいは、マックを喜びます♪ま、それこそ、中高生にもなれば、友達と行くでしょうけれどね～～。

シルバーウィーク (5)

旅行中はただの一分も鉛筆を持たなかったので、帰宅してからたまっていた基礎トレ＆サピの宿題をこなしていきました。私は通常にパートが（笑）　算数に関して言えば、夏休み前に4週連続で割合があり、夏休みの後は速さの単元が続きます。根本を理解してしまえばそれほど難しくはない単元です。しかし、それを週に一回数時間の授業で理解して、宿題だけで定着するのは難しいですからね。　流水算、時計算、通過算、名前は色々ですが基本は旅人算。このような動的な速さの問題って公立の小学校ではやりませんよね？それだけでも受験算数は特殊です。　サピに入る前に中古で買ったこの本↓　中学受験を成功させる算数の戦略的学習法 増補改訂版 (YELL books)/エール出版社　とてもこの本のレベルまではできませんが、算数は先行・予習が重要という考え方に私は納得しているので、少しずつではありますが先を見ながら進めていくようにしています。実際、一通り学んでみると、過去に難しいと思った問題がさらっと解けたりしますからね！　中学受験を経験していない私がちょっと難しいな～って思うのは図形です。これらはどうみても少なくとも中学校レベルでは・・・。かといって、「円周角の定理」みたいな教わり方はしませんし、比をがんがん用いて解いていくので、比がしっかりと身についていないと厳しい分野です。これができないと、相似を使ったダイヤグラムの問題とかもできないですしね。　いろいろとやりたいけれど、算数だけでは駄目ですし、また今月・来月は行事も目白押し。今週の週末は理科実験教室に行くし、来週の週末は友達と遊ぶし・・・。10月のマンスリーは上旬におわって、次はまるっと一ヶ月テストはなし！11月はマンスリー、第二回SO、そしてもう一つ他のテストを受けようと思っています。　本当に光陰矢のごとしです～～

アメンバー限定記事シルバーウィーク (4)

アメンバー限定記事シルバーウィーク (3)