勉強部屋を片付ける
6年生の皆さんが全力を尽くして闘っている今・・・私も頑張りました。 それは、5年生のサピのテキスト・プリントをチェックし本棚の別の場所に移動する・・・。言うは簡単ですが、実に気力体力が必要な作業なのです 我が家ではどの教科も一回一回、テキストを穴あけパンチで開けてテキスト・答えを綴じます。それで、「どこへ答えはどこ？」なんていう迷子をなくすためです。特に、国語と算数。国語は、Aテキスト、Aテキスト答え、Bテキスト、Bテキストの解答用紙、Bテキストの答えと、五冊。算数は、Aテキスト、Aテキストの答え、Bテキスト、Bテキストの答え、冊子の問題、五冊。 うちでは、算数をテキストに直接解くため、書き切れなかったり直しをしたら別の紙の書いて貼ったりしているので、分厚くなります。 これをまずは全て揃っているかチェックしながら順番に並べて、冊数が合っていたら別の場所に移動・・・。重い、重いんですよ～～。特に算数・理科・社会はB4サイズと扱いづらいですし。 算数と国語は、デイチェは別のファイルに入れていたし（社会・理科はテキストと一緒に留めていました）。 とにかく、紙・紙・紙。この紙地獄は、今まで読んだサピに通わせていたパパ'sの受験本にあるとおりでしたね。6年になれば、通常授業＋土曜日とさらに増えるでしょう。あ、そういえば、6年生の算数にはA,Bテキストはないんですね！私が、「AとBのテキストと答えをチェックするのが面倒」ってぶつぶつ言っていたら、ひすいが、「6年では一つだって！」って。・・・ほんと～～♪良かったわ～ さて、5年のテキストをどうしたのか。一応、本棚の一番下の列に並べておきました。4年から5年にあがるときは、もう見返すこともないだろうと、4年のテキストは全てダンボールに入れてしまいました。でも、6年生では、もしかしたら「5年の時にやったあのテキストにはあの解き方が書いてある（かも）」って言い出すかもしれないかなって。 でも、これまた先輩ブログや受験本で書かれているように、過去を振り返ることはあまりなさそう・・・かな・・・。 ともあれ、本棚には限界があるので、この一番下の列が必要になれば5年テキストは撤去しようと思います。ああ、ホント、場所をくうわ～～。更に重いわ～～～。 サピを終えるとき・・・受験を終えるとき・・・、これらのテキストの写真を撮ってから（記念に）処分しようと心に誓いました
