こんにちは
104です
104子供の長期休み、別室授業の続きを書きます
2025年1月
昨年、12月末までにいじめ問題の事を調べ
いじめの重大事態
いじめ防止推進法
法律事務所でのいじめ対応について
文部科学省のいじめの考え
法務省のいじめの考え （人権侵害）
小中学校の義務教育について
などを調べました（その他もあり）
いじめの重大事態の件
細かい部分はお調べ下さい
前校長の言葉
いじめの重大事態です（なりそうです）
『のちに《なりそうと》104に伝えたと』
最終的に... 決めたのは？
2024年12月20日
前校長 いじめ重大事態です 発言
2025年2月13日
前校長 です→なりそう 変更発言
このなりそうは、今から？明日？一週間？ どのタイミングか解らないので《疑いとの判断になるのでは？！》
Y君は生命に関わるとの発言から事案①に該当
事案②いじめによる不登校 欠席日数30日に及ぶ（見込みも可）この件も調べました
いじめ防止推進法
ここの解釈が人により解釈の違いが起こしやすく感じます
正直、何度も読みました
『次回、ここの件を書きます』
法律事務所さん
いじめ問題を取り扱っている記事は主に高校生の停学、退学の自社の対応の話
モンスターペアレンツ学校側対応の話
『いじめのSOSの方に弁護士さんに相談をの話がありましたので調べました』
のちに相談に行きました
文部科学省、法務省
どちらもいじめ問題に対する考え方、捉え方は同じように思いました
『人権侵害は、警察への相談が基本になるのかな？！』と答えが出ませんでした
小中学校の義務教育
ここが問題の気がとてもしました
ワタシの解釈の言葉になりますので法律と乖離していたらごめんなさい
104保護者は104子供に小中学校の学びを受けることに協力しなければならない
前校長から欠席が含まれている発言は104保護者の義務を侵害してしまっていないか？！
学校側は直ぐに学習支援の話しを持ち掛け、この欠席に対する説明などは無く
今までのいじめ問題についても説明不十分などがあり104子供が全て拒否
『104子供は学習支援のプリントを届けますの言葉に対して、怖いから自宅に来ないで！』
このことと安心出来る場所を奪わないで欲しいことを104保護者から学校側に伝えました
誰が欠席 別室授業を言い始めたのか？
昨年、12月16日、学校との話し合いの時にY君が登校した時、場合に応じて早退など別室授業の話しはありましたが
翌日に前校長がルール破りがあり
この話はなかったことにと...！
しっかり伝えてます
そうなると
誰が？この言葉と判断になります
前校長？
市教育委員会？
Y君保護者さま？
ここの所がいじめ防止推進法と絡みます
どちらにしろ、欠席の言葉が含まれる発言なので問題があります
この欠席、別室授業の選択を104保護者に選んで下さい
これも非常にマズイのでは...
まとめ
いじめの重大事態
（この発言があったので第三者委員会立ち上げの下、医師 弁護士 専門家の方々が入って事情調査が104保護者に連絡がある）
欠席、別室授業を選択して下さい
この2つの所を焦点に当てた
話しを進めることを104夫婦で話し合いました
読んでいただきありがとうございます
104