こんにちは。オンライン進学塾ソフィア、ケンTです。

 

保護者の方から、

「毎日何時間も勉強しているのに、なかなか成績が上がりません……」

というご相談をいただくことがあります。

確かに、お子さまが机に向かっている時間を見ると、

「これだけ勉強しているのだから、もう少し結果が出てもいいのでは?」

と思うこともあるでしょう。

しかし実は、

勉強時間の長さと成績は必ずしも比例しません。

 

今回は、勉強時間は長いのに成績が伸びない生徒さんに

共通する原因についてお話ししたいと思います。

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■「勉強した」と「できるようになった」は違う

 

勉強時間が長い生徒さんの中には、

「今日は3時間勉強した」

「昨日は4時間勉強した」

というように、勉強時間を目標にしている人がいます。

 

もちろん勉強時間は大切です。

 

しかし、

3時間机に向かったことと、

3時間で何かをできるようになったことは別です。

 

例えば、

英単語を100個眺めただけなのか、

20個完璧に覚えられたのか。

 

数学の問題を解いただけなのか、

解けなかった問題が自分で解けるようになったのか。

 

成績を伸ばすためには、

「何時間勉強したか」

ではなく、

「何ができるようになったか」

が重要なのです。

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■分からない問題を放置している

 

成績が伸び悩む生徒さんによく見られるのが、

分からない問題をそのままにしてしまうことです。

 

例えば

数学であれば、

解答を見て

「なるほど」と思っただけで終わってしまう。

 

英語であれば、

長文の意味を確認しただけで終わってしまう。

 

これでは次に同じ問題が出ても解けません。

 

成績が伸びる生徒さんは、

「なぜ解けなかったのか」

を考えます。

 

 

公式を忘れていたのか。

文法を理解していなかったのか。

問題の条件を読み落としていたのか。

 

原因を確認することで、初めて力になります。

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■復習の時間が足りていない

 

成績が伸びる生徒さんは

復習を大切にしています。

 

一方で、

伸び悩む生徒さんほど、

新しい問題集や新しい教材に手を出したがります。

 

もちろん演習は大切です。

 

しかし、

解けなかった問題を放置したまま次へ進んでも、

同じミスを繰り返してしまいます。

 

勉強は、

新しいことを学ぶ時間だけでなく、

できなかったことをできるようにする

時間も必要です。

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■目的が曖昧になっている

 

勉強時間は長いのに成果が出ない場合、

「何のためにその勉強をしているのか」

が曖昧になっていることがあります。

 

例えば、

英語の長文を読むのであれば、

単語を確認するためなのか。

文法を確認するためなのか。

読むスピードを上げるためなのか。

目的によって勉強方法は変わります。

 

ただ何となく机に向かうよりも、

「今日はこれをできるようにする」

という目標を持つ方が学習効果は高くなります。

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■勉強は時間も勉強の質も重要

 

もちろん受験勉強には一定の勉強時間が必要です。

しかし、

ただ長時間机に向かうだけでは成績は伸びません。

 

大切なのは、

理解すること。

復習すること。

そして、

できなかったことを一つずつできるようにしていくことです。

勉強時間は結果ではなく手段です。

 

本当に見るべきなのは、

「昨日より何ができるようになったか」

なのです。

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■最後に

 

成績が伸びる生徒さんは、

ただ長時間勉強しているわけではありません。

常に、

「なぜ間違えたのか」

「どうすれば次は解けるのか」

を考えながら学習しています。

勉強時間は長いのに成績が伸びない場合、

努力が足りないのではなく、

勉強方法に改善の余地があるのかもしれません。

                        

オンライン進学塾ソフィアでは、英語・数学の指導だけでなく

勉強の進め方や学習習慣についてもサポートしています。

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