私、もともとインドア派だから
こんなに飛び回ってる自分が
自分じゃないような気が、時々します。
まあ、今はそういう時期なんでしょう。
家から一歩もでず、ピザとかとってヌメッと過ごす休日に憧れます。
◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
フェルデンクライスの集中講座での
私とＮさんのプレゼンの話。
課題図書の前半の〈理論篇〉が６章あり
私とＮさんは、最終章の〈進化の方向～人間の未来～〉を選びました。
6日連続でやるのかと思いきや、第４章までは連日で、あとは1日ずつ空けて、私たちは最終日に。
第５章までの皆のプレゼンをじっくりみて
Ruty先生へのサプライズも考えて
最初、コントをするつもりだったんです。
でも、海外の人(先生と同期)に日本的なコントが伝わるだろうか？
ということで、私とＮさんの対話形式にすることにしました。
(ちなみに第３章までは一般的な、聴衆に語りかける感じのプレゼン。第４章はダンス、第５章はチェロとピアノの生演奏でした)
料理について話をしようか？
いや、料理しない人もいるだろうから、食べ物の話にしたらいいんじゃないか？
仮装してやってみる？
など、アイディアをだしあった結果、Ｎさんがモーシェ(創始者の博士です)の仮装をすることになりました。
…北米、南米、ヨーロッパ、イスラエル、オーストラリア。
世界各地でFPTPは催行されてますが、セグメントのプレゼンでモーシェに扮したのは、きっとＮさんだけだと思います。
私が生徒役で、Ｎさん(モーシェ)に色んな質問をして、Ｎさん(モーシェ)がそれに答える…みたいな。
凄く難しい質問をして、その答えをモーシェが〈創作言語〉(ジブリッシュ)で答える。
〈凄く難しい質問〉って、するのが難しいです。
ここまでのことが頭に入ってないと出来ない。
ジブリッシュも、最初はジブリッシュって言ってたのが
次に全部「そーだよね？」で良くね？(全肯定)となり
最終的には、ほぼ言葉はナシで、皆でリトミックのようなことをしてみよう！となりました。
自己の学びを追究し
他者の学びを尊重し
近くから
遠くから
共に学び、喜び、共有する
そして前に進む
それが進化
それが未来
(…あらっ、なんかまとまったね。これ、今日まで書けなかったから、ちょっと嬉しい)
リトミック的な動きは
Ruty先生も
主催のリカ先生も
運営を手伝ってくださった先輩も
ビジター参加の先輩も
カメラマン(リカ先生の同期)も
その場にいた全員が参加して
ひとつの輪になって
それはそれは面白い
ピースフルなプレゼンになりました。
Ruty先生、第５章までは、必ず何かしら質問をしてたのですが、私とＮさんの第６章は、全く質問をしませんでした。
うーん
うーん(￣ー￣)
うーん(￣▽￣)
きっと言葉に出来ない感想なんだわ(前向き)
◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
宿題も出ました。
フェルデンクライスの指針について、皆の考えを紙に書き出したのですが、その中からグループ毎にチョイスして、お互いに意見を交換しあい(フィードバック)、次のセグメントまでに、より理解を深めるというものです。
…む、難しい…
◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
今週は割とフェルデンクライス週間でした。
２人の先輩のATMレッスンを受け、セグメントのDVDを視ました。
ATMレッスン、集中講座で勉強したことが偶然ちりばめられていました。
月曜はフェルデンクライスの指針について
(普通の街のフェルデンクライスのレッスンでは、そんな話、しません。)
この先輩は音楽家に特化したレッスンをしているので、何かと内容が濃いのです。
(ランナーに特化したレッスンをしたい私にも、参考になるだよ)
木曜は私以外皆さん初心者のレッスンで、呼吸法を丁寧に。
こないだ個人FIで習ったばっかりよ～！
皆さん、呼吸はほんとに大事です。
金曜は新大阪のリカ先生のスタジオに、去年の集中講座のDVDを視に行きました(門外不出なので、スタジオに行かねばなりません)
去年のGWなので、私は休まず参加しています。
にも関わらず、
「え、そんなん言った？」
「えっ、そんなんした？」
ってことが多くてびっくりしました。
かなり最初の方に、Ruty先生が仰った言葉が、とても素敵でした。
なぜノートに書いてないのか不思議。
このメソッドは
私が
私を
私のまま
受け入れてくれる方法です
３つの私がその時々で変化していったとしても
最後の〈受け入れてくれる方法〉は述語として成り立つんです。
あー、2年前の夏、原付で転けて、本当によかった。
こんなに飛び回ってる自分が
自分じゃないような気が、時々します。
まあ、今はそういう時期なんでしょう。
家から一歩もでず、ピザとかとってヌメッと過ごす休日に憧れます。
◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
フェルデンクライスの集中講座での
私とＮさんのプレゼンの話。
課題図書の前半の〈理論篇〉が６章あり
私とＮさんは、最終章の〈進化の方向～人間の未来～〉を選びました。
6日連続でやるのかと思いきや、第４章までは連日で、あとは1日ずつ空けて、私たちは最終日に。
第５章までの皆のプレゼンをじっくりみて
Ruty先生へのサプライズも考えて
最初、コントをするつもりだったんです。
でも、海外の人(先生と同期)に日本的なコントが伝わるだろうか？
ということで、私とＮさんの対話形式にすることにしました。
(ちなみに第３章までは一般的な、聴衆に語りかける感じのプレゼン。第４章はダンス、第５章はチェロとピアノの生演奏でした)
料理について話をしようか？
いや、料理しない人もいるだろうから、食べ物の話にしたらいいんじゃないか？
仮装してやってみる？
など、アイディアをだしあった結果、Ｎさんがモーシェ(創始者の博士です)の仮装をすることになりました。
…北米、南米、ヨーロッパ、イスラエル、オーストラリア。
世界各地でFPTPは催行されてますが、セグメントのプレゼンでモーシェに扮したのは、きっとＮさんだけだと思います。
私が生徒役で、Ｎさん(モーシェ)に色んな質問をして、Ｎさん(モーシェ)がそれに答える…みたいな。
凄く難しい質問をして、その答えをモーシェが〈創作言語〉(ジブリッシュ)で答える。
〈凄く難しい質問〉って、するのが難しいです。
ここまでのことが頭に入ってないと出来ない。
ジブリッシュも、最初はジブリッシュって言ってたのが
次に全部「そーだよね？」で良くね？(全肯定)となり
最終的には、ほぼ言葉はナシで、皆でリトミックのようなことをしてみよう！となりました。
自己の学びを追究し
他者の学びを尊重し
近くから
遠くから
共に学び、喜び、共有する
そして前に進む
それが進化
それが未来
(…あらっ、なんかまとまったね。これ、今日まで書けなかったから、ちょっと嬉しい)
リトミック的な動きは
Ruty先生も
主催のリカ先生も
運営を手伝ってくださった先輩も
ビジター参加の先輩も
カメラマン(リカ先生の同期)も
その場にいた全員が参加して
ひとつの輪になって
それはそれは面白い
ピースフルなプレゼンになりました。
Ruty先生、第５章までは、必ず何かしら質問をしてたのですが、私とＮさんの第６章は、全く質問をしませんでした。
うーん
うーん(￣ー￣)
うーん(￣▽￣)
きっと言葉に出来ない感想なんだわ(前向き)
◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
宿題も出ました。
フェルデンクライスの指針について、皆の考えを紙に書き出したのですが、その中からグループ毎にチョイスして、お互いに意見を交換しあい(フィードバック)、次のセグメントまでに、より理解を深めるというものです。
…む、難しい…
◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
今週は割とフェルデンクライス週間でした。
２人の先輩のATMレッスンを受け、セグメントのDVDを視ました。
ATMレッスン、集中講座で勉強したことが偶然ちりばめられていました。
月曜はフェルデンクライスの指針について
(普通の街のフェルデンクライスのレッスンでは、そんな話、しません。)
この先輩は音楽家に特化したレッスンをしているので、何かと内容が濃いのです。
(ランナーに特化したレッスンをしたい私にも、参考になるだよ)
木曜は私以外皆さん初心者のレッスンで、呼吸法を丁寧に。
こないだ個人FIで習ったばっかりよ～！
皆さん、呼吸はほんとに大事です。
金曜は新大阪のリカ先生のスタジオに、去年の集中講座のDVDを視に行きました(門外不出なので、スタジオに行かねばなりません)
去年のGWなので、私は休まず参加しています。
にも関わらず、
「え、そんなん言った？」
「えっ、そんなんした？」
ってことが多くてびっくりしました。
かなり最初の方に、Ruty先生が仰った言葉が、とても素敵でした。
なぜノートに書いてないのか不思議。
このメソッドは
私が
私を
私のまま
受け入れてくれる方法です
３つの私がその時々で変化していったとしても
最後の〈受け入れてくれる方法〉は述語として成り立つんです。
あー、2年前の夏、原付で転けて、本当によかった。