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IMトレーニングを始めて約４週間の６歳の男の子♡
トレーニングの意味が少しずつ理解ができてきて
楽しみを見つけながら進んでいます。
（４週間の変化）
両手ガイド音なし ２２５→５７
両手ガイド音あり ２５６→５６
※ガイド音とは、基準の音からのタイミングのずれを教えてくれる音のことです。
タイミング能力が２０になるのを目標に取り組みます。
（Y君のお母様より）
数字に興味のある子です。
たたくたびに数字が出てきて、
値が低い方がよい結果だということを
理解してからやる気を出しています。笑
数値によって色がつくのも面白いようで、
何点を出せばみどりになり
猿が上ったりボールが入ったりするのかを
楽しんでいるようです。
これからの変化も楽しみです。
引き続き、よろしくお願いします。
たたくたびに数字が出てきて、
値が低い方がよい結果だということを
理解してからやる気を出しています。笑
数値によって色がつくのも面白いようで、
何点を出せばみどりになり
猿が上ったりボールが入ったりするのかを
楽しんでいるようです。
これからの変化も楽しみです。
引き続き、よろしくお願いします。
一定のリズムに合わせて両手でたたく。
片手でたたく、足でタップするなど、
トレーニングそのものは、とってもシンプル。
聴覚過敏があると、音に集中することが難しくなるが、
毎日続けることで、聴覚経路が発達していく。
毎日の繰り返しと楽しくやる♡
子どもは、楽しさを見つける名人だな～
ゲーム画面を見ながら、どうすればバナナがとれるのか？
どうすれば、サッカーのシュートが決まるのか？
誰かから教えらえるよりも
楽しさを自分で見つけて、どんどんトレーニングを進めていく。
一見単純なんだけれど、
自分でどうすればいいかを考える力がついたり、
集中する力がついたりしていく。
何事に取り組むにも山あり谷あり
自分が実践してみて、
そして、いろいろな親子のトレーニング結果や関わり方を見ていて、
親子でどんな状況も楽しめるようになっていく基になるトレーニングだとつくづく思う。
外遊びの機会が減る時期に、室内でのトレーニングおススメです！
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子どもも大人も発達する！
メンタルコーチ 本田由美子