初めてのスクーリングに同行しました。

私は、佛教大学通信課程に在籍する生徒（生徒といっても大学生）の学習サポートもしています。かれこれ4年以上のつきあいです。仮にR君と呼びましょう。R君は学力的にはいわゆる定型発達の子と同程度の能力を持っています。会話を聞きながらメモをとる事もできますし、読み書き・計算能力も普通です。文章を読んだり書いたりすることが得意な人物です。

けれど、弱点としては対人コミュニケーションやアドリブに弱いという点があります。集団活動や初めての場所・経験に弱いです。

なので、当初からスクーリングが不安でした。そうは言ってられないと、本格的にスクーリングの数が多くなる夏休みまでに経験しないとね、と二人で話していた矢先、この2月の10・11日に1つだけありました。

テーマは『京のまつりと民俗信仰』年末からweb上でストリーミング授業⇆リポート送信を8回も続け、ようやく手にした受講資格。なんせリポート送信〆切30分前にギリギリ間に合ったのですから、こちらも汗かきました。

京都駅で待ち合わせ、地下鉄の行き方・乗るバス、所要時間など確認しながら同行しました。着くと事務室前で教室指示書を取り、職員の一人に質問すると予想通りスクーリングの内容は担当講師に一任でこちらは把握していないとのこと。

祈るような気持ちで受講教室のR君を見送りました。後日無難に終わったとのこと。
闘いは、これからです。