去年、２年生時に担任したY君が金曜日、私の元に小さなコンパスの入れ物のようなものを持って来て
「先生、見て～」
ケースの中にはおがくずのようなものを入れています。その中に、小さなゾウムシが
「ちっちゃいなあ、可愛いなあ」
「うん、かわいいやろ～」
去年もそうでした。毎日のように何かを持って来ては、見せてくれた子どもでした。
「先生のうちに、もっと、大きなゾウムシいてるで」と言うと
「持って来てっ！」
「オリーブの木にやってくるオリーブアナアキゾウムシていうの。そのゾウムシ、オリーブの幹と同じ色だし、模様もそっくりなんやで」
「持って来て、持って来て」
土日をはさんで、そのゾウムシを持って学校へ行くと、すでにY君は、職員室前の廊下で待っています。
「オスとメス、入ってるでぇ」
「なんで、オスとメス、わかるの？」
「交尾してるのを採って来たからね」
餌用に入れておいたオリーブの葉がなくなったら、同じ仲間の校庭にあるキンモクセイの葉でもいいから、いれてやるといいことを説明しておきました。
Y君にとって、大きいことと、オリーブの幹とそっくりのゾウムシであることが大変、興味を抱いたようでした。
また、餌がなくなったころに、声をかけてやろうと思います。