量的研究
周囲の人の評価と本人の認識のギャップを見る必要がある。
自分への障害を理解できてきるか否か
目標が適切か否かなど
周囲の観察から評価することを想定
主体性回復段階評価のフローチャートを試作
現場で使うことを考えておおまかで分かりやすいもの
高次脳機能障害支援の地域連携
連携が大事❗️
緊密な連携が必要
多職種が連携を深めましょう
顔の見える関係がいいです
一緒に目指す目標と
連携相手の守備範囲を知ること
より良い連携のため
自分の目標とやる事を分かってもらう。
連携相手の目標とやる事を知る
高次脳機能障害者支援
一緒に目指す目標
支援、サービスをうまく使い
主体的にその人らしい生活を送る
本人、家族の安定を得る
自ら適切な相談ができる
主体性を支える
この考え方を地域包括ケアの中で念頭に置くとうまくいく概念かもしれない。