韓国経済は日本の未来

受験がある限り、虐めは絶対に無くなりません。

優生思想とは、生き残る人間を決める戦いだからです。

そもそも虐めは、

日教組が指導したもの（根付かせた悪習）です。

職業に貴賎を設けないと受験は成り立ちません。

だから、日教組は町工場をバカにして蔑み

教師たちに貧乏人を差別するように仕向けました。

医者や弁護士は、楽して儲かり、

人の嫌がる仕事は儲からなくて使い捨てにされる。

教師が指導した学歴社会とは優生思想です。

告げ口、仲間外れ、差別、階級意識

「葬式ごっこ」を始めたのは教師です。

日本人は親の仕事に就くことに抵抗がなかった
ので、

なかなか学歴社会が根付きませんでした。

だから日教組が虐めを始めたのです。

子供たちは理由も分からず貧乏をバカにされ、

教師に虐められて、

勉強しなければ偉い人に成れないと言われて育ち

マスコミには、大好きな親を社会に侮辱されて

勉強の苦手な子は

教師にバカにされて悔しい思いをして傷付き

友人を脱落させなければ大人に成って就活に困る。

そんな社会に変えられて行ったのです。

受験がある限り、ぜったいに虐めは無くならないです。

日本に受験を押し付けた韓国を見てください。

受験に歪んだ社会で
激しい貧富の差に苦しんでいます。

あんなのが受験国家の未来の姿です。