教諭時代 １６

　教諭時代　１６
　　　　　　　　　　　　　　　　清水景允

　パネルを３枚作った。
１枚を浴室に展示した。
１枚は、風雨の当たる直射日光下の屋外に展示した。
もう１枚を部屋の壁にかけた。
パネルについての変褪色、及び破損のテストをするためである。
浴室に展示したパネルは２ヶ月後ぐらいで結果が出る。
屋外に展示したものは１年後位から変化があれば結果が出てくるであろう。
屋内に展示したパネルについては見ているより仕方が無い。

　浴室に展示してある写真を眺めながら毎日入浴する。
やがて、２ヶ月が過ぎた。
浴室のパネルには全く変化が見られない。
信吾にとって、写真の三つの喜びを全て手に入れることが出来たのである。
屋外に展示してあるパネルについては、まだ結果を出すのは時期早々である。１年から２年は様子を見なければならない。

　信吾は、このパネルに関する特許を出願するのである。
パネルの製造に関する特許は４点全てを公開とした。ただし、肝心なところは実用新案５点を登録するのである。
さらに、信吾はこの事実を当時稀であったHTTP言語（ホームヘージを作る為の約束ごと）を使用し、ホームページで全国の写真愛好家に向けて発信するのである。
すると、「作ってくれないか・・・。」「教えて欲しい・・・。」とのメッセージが信吾の元に来る様になった。
そこで、メールでは複雑すぎて教える事は出来ないので、教育委員会に相談し、原材料費だけ戴き作る事にしたのである。