正体不明。
「先生は先生じゃないんやろう」
ずばり言われてしまいました。
「週2しか来ーへんのはおかしい。あれや、見習いやろ?」
・・・う~ん、見習いかぁ。あながち間違いじゃないと思う。
将来「教師」を目指すなら、確実に講師の現状は「見習い」になるんだろうけど。
まぁそんな事、私にはどうでもいい事なんだけど
生徒にとってはどうでもよくないらしい。
一体、私が何者なのか。
イマイチはっきりと分かっていないので気になってる様子。
「なぁ、先生って何なん?先生なん?違うの??」
そんな問いかけには笑顔が一番。
ニヤッと笑って去る私。
そうです、単に不振人物なのかもしれません。
ずばり言われてしまいました。
「週2しか来ーへんのはおかしい。あれや、見習いやろ?」
・・・う~ん、見習いかぁ。あながち間違いじゃないと思う。
将来「教師」を目指すなら、確実に講師の現状は「見習い」になるんだろうけど。
まぁそんな事、私にはどうでもいい事なんだけど
生徒にとってはどうでもよくないらしい。
一体、私が何者なのか。
イマイチはっきりと分かっていないので気になってる様子。
「なぁ、先生って何なん?先生なん?違うの??」
そんな問いかけには笑顔が一番。
ニヤッと笑って去る私。
そうです、単に不振人物なのかもしれません。
スタンス。
今日は高校でのお仕事です。
選択教科ということもあってか、割にスムーズに授業は進みます。
「美術が好き」 か 「美術ならラクが出来る」
この二択で選択してるようやから、それも当然か。
しかし「美術がラク」だなんて、どうしてそう思うのかなぁ。
ぶっちゃけ実技教科の中ではダントツでめんどくさい教科だと思うんですけどね。
まぁ、完成させる喜びや考えをカタチにできる楽しみもダントツだと思うんで
どっこいどっこいなんかな。
創造の苦しみの中に、自分の感性を知る。
「分からない」 「考えられない」と、投げ出す前に
少しのイメージを大切に、そしてふくらませてカタチにしてほしい。
センスなんて創り続けたら磨かれてくるもんなんだと思います。
ってかそう思わないと、すぐに「センスがないから・・・」って投げてしまうから。
もったいない。
それは「センスがない」んじゃなくて「根気がない」んだよ。
なので、ダサくても下手でも何でも。
なんでもいいからカタチにする。
商業美術をやってんじゃないんだから、少しは自由でいいじゃない。
そんなスタンスで頑張ってもらいたいですねぇ。
選択教科ということもあってか、割にスムーズに授業は進みます。
「美術が好き」 か 「美術ならラクが出来る」
この二択で選択してるようやから、それも当然か。
しかし「美術がラク」だなんて、どうしてそう思うのかなぁ。
ぶっちゃけ実技教科の中ではダントツでめんどくさい教科だと思うんですけどね。
まぁ、完成させる喜びや考えをカタチにできる楽しみもダントツだと思うんで
どっこいどっこいなんかな。
創造の苦しみの中に、自分の感性を知る。
「分からない」 「考えられない」と、投げ出す前に
少しのイメージを大切に、そしてふくらませてカタチにしてほしい。
センスなんて創り続けたら磨かれてくるもんなんだと思います。
ってかそう思わないと、すぐに「センスがないから・・・」って投げてしまうから。
もったいない。
それは「センスがない」んじゃなくて「根気がない」んだよ。
なので、ダサくても下手でも何でも。
なんでもいいからカタチにする。
商業美術をやってんじゃないんだから、少しは自由でいいじゃない。
そんなスタンスで頑張ってもらいたいですねぇ。
お引越し。
新しくアメブロに引っ越してきました。
非常勤講師としての日常を、駄目な感じにつづっています。
気が向いたら見てください。
そして普通に打ってたら、表示される文字がめっちゃ小さいんですけど・・・。
どうやったら普通ぐらいのサイズになるんですかね・・・。
標準サイズにならないよう。
三回目か四回目ぐらい。
怒りの臨界点が頂点に達したとき。
それを「キレる」と表現しています。
私は短気で直情型の人間なんで、感情はモロに表に出ます。
クールになろうとしてもなれなかった悲しい過去の持ち主です。
でも、「キレる」事ってのは日常生活において、そうそうあるもんではないと思います。
そんなしょっちゅう臨界点突破をしていたら体力がもたないうえに
血管がぶち切れて死んでしまいそうですから。
「怒り」でおさまる事がほとんどだと思っております。
理性ってもんがあるかぎり、ねぇ、そんな簡単には起こり得ないでしょう。
しかし。
しかし今日、臨界点を頭一つ分超えてしまいました。
生まれてこのかた何年ぶりの出来事でしょうか、見事に突破しました。
全文と矛盾が生じていますが、理性なんて私にはありませんでした。
まさにワイルド!野生の本能!!
人の作品をぐちゃぐちゃにしてしまった者がいたんですね。
前からそれだけは絶対にするなよと口をすっぱくして言っておりました。
手前勝手な想いですが、「作品」ってのはその人の「心」や「思考」であって
イタズラでそれを汚すのは許されることではないと思っています。
あんたの「心」を落書きで汚されたらどうするよ、って事です。
いやね、ホント怒っちゃった。
普段、声を荒げる事はありません。
どちらかというと、ヘラっとしてる頼りない講師であります。
しかし今回の件、一番最初の授業に全体を通して「約束」として通した事。
そんで一番みんなに感じてて欲しかった事なんですよ。
自分の考えを「カタチ」にしたものが、今、目の前にある作品だって事を。
結局は私の爆発もエゴなのかもしれません。
けど、まず人としてしてはいけない事ってのもありますし、当たり前のコトです。
あー、上手く伝えられなかった事が悔しい。キーッ、悔しい!
でもまぁ反省してくれてたようだし、こっちの思いも再度説明して
理解してもらえたし・・・。
どうもなぁ・・・力不足は否めません。
それを「キレる」と表現しています。
私は短気で直情型の人間なんで、感情はモロに表に出ます。
クールになろうとしてもなれなかった悲しい過去の持ち主です。
でも、「キレる」事ってのは日常生活において、そうそうあるもんではないと思います。
そんなしょっちゅう臨界点突破をしていたら体力がもたないうえに
血管がぶち切れて死んでしまいそうですから。
「怒り」でおさまる事がほとんどだと思っております。
理性ってもんがあるかぎり、ねぇ、そんな簡単には起こり得ないでしょう。
しかし。
しかし今日、臨界点を頭一つ分超えてしまいました。
生まれてこのかた何年ぶりの出来事でしょうか、見事に突破しました。
全文と矛盾が生じていますが、理性なんて私にはありませんでした。
まさにワイルド!野生の本能!!
人の作品をぐちゃぐちゃにしてしまった者がいたんですね。
前からそれだけは絶対にするなよと口をすっぱくして言っておりました。
手前勝手な想いですが、「作品」ってのはその人の「心」や「思考」であって
イタズラでそれを汚すのは許されることではないと思っています。
あんたの「心」を落書きで汚されたらどうするよ、って事です。
いやね、ホント怒っちゃった。
普段、声を荒げる事はありません。
どちらかというと、ヘラっとしてる頼りない講師であります。
しかし今回の件、一番最初の授業に全体を通して「約束」として通した事。
そんで一番みんなに感じてて欲しかった事なんですよ。
自分の考えを「カタチ」にしたものが、今、目の前にある作品だって事を。
結局は私の爆発もエゴなのかもしれません。
けど、まず人としてしてはいけない事ってのもありますし、当たり前のコトです。
あー、上手く伝えられなかった事が悔しい。キーッ、悔しい!
でもまぁ反省してくれてたようだし、こっちの思いも再度説明して
理解してもらえたし・・・。
どうもなぁ・・・力不足は否めません。
見張り番。
この時期はアレですよ。中間テストまっさかりですね。
どうも、美術高校に通っていながらデザインのテストで赤点をマークした私です。
そんなこんなで今日は試験監督でした。
威圧感たっぷりに教室をウロウロする、邪魔なアレです。
見てたら面白いんですよ、生徒達。
寝てたり落書きしたり、開始五分で諦めたり。
おい、もうちょい頑張れよ。
教壇から見る景色とは不思議なモンで、未だに「先生」と呼ばれることに慣れません。
どうぞ「犬め」とお呼び下さい。
とか心の中で思ったり思わなかったり。
一生懸命、試験に取り組む生徒達。
みんな下向いて、同じ格好。
カリカリ響く、シャーペンの音。
あぁ、そうだ、試験ってこんな感じだった。
私も、昔は確かにこの空気の中にいたんだ。一部だったんだ。
それが今じゃ教壇の前に立って、かつての私を見てる。
想像もしてなかった未来、現在、現実。
いつも思ってたよなぁ・・・
「あ~、マジで監督の先生・・・ウゼェ。邪魔」
願わくば。
願わくば、そんな過去の私が今のクラスにいませんように。
どうも、美術高校に通っていながらデザインのテストで赤点をマークした私です。
そんなこんなで今日は試験監督でした。
威圧感たっぷりに教室をウロウロする、邪魔なアレです。
見てたら面白いんですよ、生徒達。
寝てたり落書きしたり、開始五分で諦めたり。
おい、もうちょい頑張れよ。
教壇から見る景色とは不思議なモンで、未だに「先生」と呼ばれることに慣れません。
どうぞ「犬め」とお呼び下さい。
とか心の中で思ったり思わなかったり。
一生懸命、試験に取り組む生徒達。
みんな下向いて、同じ格好。
カリカリ響く、シャーペンの音。
あぁ、そうだ、試験ってこんな感じだった。
私も、昔は確かにこの空気の中にいたんだ。一部だったんだ。
それが今じゃ教壇の前に立って、かつての私を見てる。
想像もしてなかった未来、現在、現実。
いつも思ってたよなぁ・・・
「あ~、マジで監督の先生・・・ウゼェ。邪魔」
願わくば。
願わくば、そんな過去の私が今のクラスにいませんように。
