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  7年ぶりの再会が教えてくれたこと〜病に屈せず、今を懸命に生きる先輩の姿〜
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  日本語は「名詞」が多く、韓国語は「感情の言葉」が多い、なぜ？
• 日本語は「名詞」が多いような気がする？！
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  期末試験を終えて——「先生」と「学生」の間にある、少し切ないギャップ
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  【韓国語弁論大会】生徒たちの挑戦と過去の受賞ストーリー！今年の夏も熱く伴走します
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  高校で「韓国文化体験教室」を。
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  【専門学校の授業】前期も残り1回！愛情と心を込めて作った期末試験と生徒たちへの想い
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  「激音化（げきおんか）」は音が強くなるの？弾むようなイメージでマスターしよう！【初心者OK】
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  バス停（정류장）で覚える鼻音化の応用編
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  難しい？いや「ややこしい」だけ！鼻音化（基礎編）をわかりやすく解説！
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  なぜ「濃音化」はこんなに難しいの？モヤモヤを解消するレベル別の学習法
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  一見ルール外？「濃音化」が起きる3つの鉄板パターンを解説！
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  「괜찮아요（ケンチャナヨ）」が分かりにくいのはなぜ？ネイティブが使い分ける4つの意味
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  「좀（チョム）」は「ちょっと」だけじゃない？ネイティブが自然に使う3つのニュアンス
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  【授業風景から】「고기（コギ）」の「ㄱ」はどうして音が変わる？
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  日本人が実は大苦戦？！「곳（場所）」vs「것（もの・こと）」の正しい発音のコツ
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  ガサツな私が「お淑やか（おしとやか）」になった理由
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  【小学生に教える諺】鶏を追った犬 屋根を見る
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  【人生＝勉強】学校の勉強が「大人になって役に立たない」本当の理由。
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  シャケの「辛口」を訳すと、「매운 맛」ですか！？

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