2024.7.7七夕演奏会♫
本日のフリーインプロヴィゼーション♪
3歳の音楽家♪
メリーさんの羊は嫌なのね。
表現したいことがあるんだね。
大人も 子どもも表現者
ジャンベの前に譜面台とピアノの楽譜を置いて、やる気満々です。
表現したいことってきっと誰しもあって、
自由に気持ちの赴くままに表現できる空間があるのは素敵な事ですよね✨
曲を演奏する時もメロディーやリズムはあっても実はそれは同じで
大人になると自由がなかなか難しくなってくる事もあるけれど
音と音でつながれるような
そんな空間を作っていきたい
昨日はリトミックの日でした！
色々な教具を使って音楽に合わせて身体を動かしていくのですが、子ども達は3歳男子の自由人です😆
頭にボール乗せて歩いてみよう！と声をかけると、鼻の上にボールを乗せてオットセイのようになっていました！しかも爆笑しながら🤣
可愛すぎるー！
昨日は指先を使うのに夢中になる子、身体を動かすのに夢中になる子、とそれぞれの個性が少し垣間見れて嬉しかったです♪
子どもって不思議なんですが、聞いていないようでちゃんと聞いていたりするんですよね。
その場ではやらなくてもお家に帰ったらやっていました、というお話しを聞けたり。
だから講師は焦らず落ち着いて子ども達を見て、その子のハマる部分を感じ取って伸ばしていく事が大切ですね。
これはリトミックだけじゃなくてその他の歌や楽器のレッスンも同じだと思いました！
★★シラキミュージックスクール★★
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今 通ってくれている４年生のアイちゃん、昨日のレッスンで大きな成長を感じました！
彼女は音楽が大好きなダウン症の女の子です。
2年生の秋頃から通ってくれていて、私の弾き語りに合わせて打楽器を演奏したりリコーダーを吹いたり、時にはハマっているNiziuの曲で踊ったりと一緒に音楽を楽しんでいました♪
通い始めの頃は少しピアノを触ってくれていたのですが、その後はピアノの前に座りたくない様で、どうやって興味を持ってもらうかな…と試行錯誤していました。
アイちゃんはこれをやりたい！やりたくない！というのをしっかり伝えてくれます。
昨日はたまたまお母様が席を外されて、私と2人でのレッスンでした。不安にならないかな？と心配でしたが、アイちゃんの表情が凛々しくてこれは大丈夫だ！と確信しました。
そしていつもの様に合奏したあと、次はこの曲やろう！と音楽を流したら、自らピアノの前に座り集中してピアノを弾いていました。「この曲はこの辺り弾くときれいに聞こえるよ」と伝えるとしっかりそこを弾いていました。
そして、なんと指弾き！！
1年前にピアノを弾いた時は手のひらでジャーンと弾いていたのに、今は指で弾いています！
今まで違う楽器を演奏していても、私が弾いているところをしっかり見てくれていたんだなと。
そしてリズムやニュアンスも感じ取れるようになっていました！
とても感動しました！
嬉しくて撮っていい？と思わず聞いてしまいました。
昨日は４年生になっての学校初日だった様で、それも自信となっての今日のピアノレッスンだったのかなと思います！お母様もいつもにこやかにレッスンにお付き合いくださっていたのが、彼女にとっても信頼できる場所になっていたのかな思います。
ありがとうございます！
今思い出しても感動して泣けます。
ありがとう！アイちゃん！
記念すべき！第一回リトミッククラスが開催されました！
雨の中参加してくれたみなさんありがとうございました！
お休みの子もいて少人数ではありましたが、子どもたちは良く聴いて見て動いてくれていました😃
フープを使った活動ではみんな夢中に音に合わせてジャンプしたり、カードを色々な物に見立てて想像力を膨らませてそれを音に繋げていく活動では、私が思いつかない発想力で世界を広げてくれました。
音を聴いたそのままで表現できるのはこの３歳児クラスまでで、それ以降は頭で考えるようになるそうです。私も演奏する身ですが、感じたまま演奏するという事は大人になると難しくなると実感しています（演奏中に自分自身をジャッジしたり周りの人の目が気になったりね…）
それは悪い事だけではないですが、それでも本番で感覚のまま表現できる様に日々練習していたりします。
リトミックでは、この今しかできない子どもたちの大切な感覚を充分に発揮して、それぞれの感性を伸ばしていきたいです！
