運動会の振替休日。
子どものリクエストで博物館へ。
だいぶ子どもも大きくなってきた。
こうして出かける事も少なくなる
だろう。
そんな風に思ったので、
◎楽しく過ごす！
◎「でもさー」とか否定っぽい
受け答えしない！
と心に決めて出かけてみた。
すると、
すごくまったりした時間。
急いで電車に乗ったりしない。
次はあれ！とか決めたりしない。
子どもの好みや考え方も感じられて
「へ〜」と新たな発見に繋がる。
手を繋いで、ゆっくりあちこちを
めぐる。
同じところにも行く。
帰りの時間は決まっていたけど
子どもは満足しているのか、
自然に帰路につく事ができた。
帰りの電車もまったり。
子どもが自分から
「今日は楽しかった！」
と言ってる。
そう言えば、こちらから
「楽しかった？」と聞いて
それに答えるのではなく、
自分から嬉しそうに
「楽しかった！」
と言うのは今まであまり
無かった？？
夜になっても
「今日は楽しかった」と言ってる。
なんか今までと違う。
なぜ違うのか？
色々思い出してみる。
【実践したこと】
１日の始まりに心に決めた。
決めたことをやってみようとした。
【やってみて良かったこと、
うまくいったこと】
時間がまったりと過ぎていく。
イライラしない。
相手が満足していそうに見えた。
私も楽しかった。
その後のサイクルもうまく回った。
【やってみて気づいたこと】
私の心が落ち着いてる？
相手がよく見える気がする。
視野が広がってた感じ。
楽しくて嬉しかった。
相手が感じられて嬉しかった。
子どもがのびのびしてる感じ。
【改善できること】
子どもが今日の楽しかったことを
話している時に、ずっと読みた
かった漫画を見ながら話を聞いて
しまった。手を止めて話を聴いて
いたら、私もきっと今日の楽し
かった時間を共に反芻できていた
だろうに(T-T)
今回はイベント的な中だったが、
これを日常生活の中でもできる
ようになりたい。
とにもかくにも、
私が楽しく過ごしていた。
子どもも楽しく過ごしていたようだ。
『共に楽しく過ごす』をしっかり
体感すると、それは今後の生活の
中で、１つの道標のようなものに
なりそうな気がした。
この日は普段より長く、子どもと
手を繋いで歩いていた。
その時何度も
「あと何回手を繋いで歩けるかな」
と思いながら歩いてしまった。
まだできると思うので、今度は
『その時』をしっかり堪能するのを
やってみたい。
※写真撮りたくて撮りたくて仕方がない図（笑）
