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こんにちは。
Webであなたの夢が叶う!のHirokoです。

Webで数学、
数学嫌いの理由とは?です。


数学嫌いな人は、
小学生のときに計算ミスが多かったり、
九九が覚えられなかったり、
高学年になって文章題の意味が分からずに
そのままにしているうちに
嫌いな教科になってしまうのではないでしょうか?

中学に入ると、
正負の数や空間図形がつまずきの原因になって
先に進めない子供が出てきます。

また、
「社会に出てから使わないから・・・」
「お金の計算だけできればいいわ」
「先生に聞いてもちゃんとわかるまで教えてくれない」
と自分で数学を学ぶことを
あきらめてしまっている場合も多いようです。

反対に数学が好きという人は、
めんどくささや困難を乗り越えた先に
自由、楽しさ、美しさを発見して
のめりこんでいくのかもしれませんね。

日常生活のなかで、
ぞろ目やエンジェルナンバーなど、
数字の羅列に法則性を見たり、
整然と並んだ図形の美しさに心を奪われたり、
学校では習わない、
違った側面から数学を好きになることがあるようです。

20年前までは、
コンピュータというと
「
操作が難しい」
「専門用語が多い」
「そもそも身近にないもの・・・」
という苦手意識や自分には関係ないものだと
感じていた方も多いのではないでしょうか?

それが技術が発達して、

パソコンやスマートフォンが当たり前になってきた今では、
小学生、中学生の子供までもが
当たり前のように、
しかも大人よりも早く正確に使えるようになってきています。

それがいいのかというと、
賛否あると思いますが・・・

しかし、
以前に多くの人が持っていた「苦手意識」は、
今はなくなっていますね。

同じように数学についても、
産業界の技術革新と同じように
数学教育の改革があると
「苦手意識」が少なくなるような気がします。

その理論のイメージを体験させることができると、
子供たちはすぐに数学好きになってくれるのではないか・・・
と思うところです。


今日も最後まで読んでいただいてありがとうございました。