熊本市　児童発達支援　りぼん

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25Aug
- 活動の紹介（R8.7月～8月）
  活動の紹介（R8.7月～8月）【寒天あそび】棒状に固めた寒天であそびました。「冷たーい」「気持ちいいね」など触った感触を言葉にしていたこどもたち。クッキーの型で型抜きをしたり、道具を使って切ったり、中に入っている宝石のおもちゃを手で取りだしたりして遊びました。ぐちゃぐちゃにして、卵のパックやコップにいれて楽しんでいたこどもたちもいました【スライム】やわらかいスライムであそびました。3色あったスライムですがミックスされて草色になりました(^^;)冷たくてやわらかい感触やびろーんと伸びるスライムを楽しんでいたこどもたちでした【製作：クリームソーダ】まずは緑色の絵の具をグラス型の台紙に筆で塗りました。次にキューブ型のメラミンスポンジに白い絵の具をつけ、氷のイメージでスタンプしていきました。炭酸の泡をイメージした小さい白いシールを貼ってソーダが完成しました。絵の具を乾かしている間に、台紙に青と白の紙をのりで交互に貼ってパーラーのイメージにしました。台紙にソーダ、アイスクリーム、さくらんぼをのりで貼り、両面テープのついたストローを貼って完成しました。美味しそうなクリームソーダができていました【うちわとあそぼう】まずはうちわでスタッフをあおいでもらったり自分をあおいだりして風をおこしました。また、ひもで吊るした風船をあおいで、風で風船が動く様子を楽しみました。そのあとは、スタッフがリクエストする色の風船をうちわであおいでスタッフまで届けるあそびをしました。ビー玉が入っている風船なので、浮き上がりすぎず床を転がるように動きます。あおぐ方向や力加減を意識しながら頑張っていたこどもたちでしたつぎに、風船をうちわで跳ね上げる練習をした後、うちわで風船バレーをしました。スタッフがあそび方を見せた後、こどもたちで対戦しました。楽しく、盛り上がった活動になりました
25Jul
- 活動の紹介（R8.6月～7月）
  【’’にぎる’’をテーマにした活動】まずはタオルを使いました。こどもにタオルを持ってもらいます。スタッフがタオルを取るときに、タオルをぎゅっと握って取られないようにします。両手に力を入れて取られないように握ることができていたこどもたちでした次はタオルを握って床すべりです。タオルから手を離さずにしっかり握ることができたこどもたちでした。そらから「なべなべそこぬけ」をしました。お友だちと手を握って離さずにくるんと背中合わせになったり、元に戻ったりすることができたこどもたちでした最後はうちわを使ってあそびました。ちぎったちらしや花紙をうちわであおいで空中にはね上げました。うちわをしっかり握り、思いっきりあおいで楽しんでいたこどもたちでした【かき氷（写し絵）】まずは氷の部分をはさみで切りました。切った氷の形を半分に折り、絵の具をスポンジでスタンプしました。絵の具がついていない半面を絵の具の上にかぶせて上から押し付けると、写し絵の完成です。お皿の部分は筆で絵の具を塗って台紙に貼りました。フルーツをトッピングして（のりで貼って）仕上げました(^▽^)/　オリジナルのおいしそうなかき氷が完成していました【金魚すくい】最初はたらいに入れた水を触って遊びました。「冷たいね」「きもちいいね」とジョーロも使って水の感覚を感じました。次はスーパーボールを浮かべてスプーンですくいました。自分の好きな色のボールを取るこどもたちや何個とれたか数えるこどもたちもいました。そのあとは、網のポイでスーパーボールやおもちゃの金魚をすくいました。なんどもすくって遊んだ後は、紙のポイですくうチャレンジをしました。完全にやぶれるまであきらめないこどもたちでした。何個すくえたかを数えた後はお土産におもちゃの金魚をもらって嬉しそうなこどもたちでした【輪っかをつかった活動】最初は腕で輪っかを回しました。回すのが難しいこどもたちはスタッフと手をつないでぐるぐる回すと感覚をつかんで回せるようになりました。その他、動くフラフープの中にジャンプする活動やスタッフが床に置いていく輪っかの中にジャンプしていく活動をしました。輪っかの位置をしっかりみて、ジャンプしていたこどもたちでした
30Jun
- 活動の紹介（Ｒ８.5月～６月）
  活動の紹介（R8.5月～６月）【トランポリン】トランポリンからカラーフープへジャンプしました。スタッフが指定する色のフープの中へジャンプしたり、「消防車！」や「バナナ！」「ピーマン！」など物の名前でフープの色を判断してジャンプしました。トランポリンでジャンプしながら、スタッフが空中に放り投げる物が何かを当てました。ボールやぬいぐるみ、動物のフィギュアなどジャンプしながら動くものをしっかり見る活動でした。最後はトランポリンからエアーベッドへのジャンプをしました。思いっきりダイブする子どもたちもいて盛り上がりました【鉄棒】鉄棒を使った活動をしました。ぶら下がりやおさるポーズをした後、ぶら下がってボールキックをしました。また、鉄棒におなかをつけた状態で、足じゃんけんをしました。パーをだした場面です↑↑【ツマグロヒョウモン】幼虫がサナギになって蝶になるまでをこどもたちと観察しました。虫かごにぶら下がってサナギになることや、キラキラ光る点々が現れることに興味を持っていた子もいました。ふたを開けてみんなで飛んでいく蝶を見送りました【お店屋さんごっこ】お客さん・お店の店員さん・レジの人と役割を交代しながらお店屋さんごっこをしました。「どれにしますか」「〇〇下さい」と会話をしながらお買い物をしました。レジの人はバーコードを通すまねをして「〇〇円になります」とお客さんに伝えます。お客さんからお金をもらい、買い物したものを渡します。「ありがとうございました」と挨拶もできました【つかむをテーマにした活動】ペアになったスタッフの腰を足でつかんだり、抱っこの状態からスタッフの体をつかんで落ちないように背中へ移動しました。次はスタッフが足につけているスカーフをつかんで取るあそびをしました。スカーフを取るまであきらめずに頑張っていました。そのあとは、三角コーンをつかんで取ってくる競争をしました。１つ取って、反対側に置いてあるコーン置き場に重ねていきました。みんな楽しく参加できました【製作：アジサイ】花紙をくしゅくしゅっとまるめたものや花型の紙をたくさん貼ってきれいなアジサイを作りました。【製作：傘のにじみ絵】傘の形の和紙にペンで模様を描いた後、スポイドで水を垂らしにじみ絵を楽しみました。雨や水たまり、カエルなどもクレヨンで描いて、梅雨らしい絵が完成していました。【ジャンプをテーマにした活動】ラダーを使い、スタッフと手をつないでリズムよく連続ジャンプをしました。ひとりでもチャレンジしました。本が置いてあるところは「パー」の足で本を踏まないようにジャンプしました。「グー、パー」や「グーグーパー」など本の位置を確認して足の形を変えてジャンプしました。最後はタンバリンをたたきながらジャンプしました。できた！と嬉しそうなこどもたちでした
27May
- 活動の紹介（R8.4月）
  活動の紹介（R8.4月）【色水あそび】水をいれたペットボトルに絵の具を入れ、シャカシャカ振って色水を作った後、コップに注いであそびました。こぼれないように意識をして、ペットボトルから色水をそそぎました。色から味を想像したり、混ぜて色の変化を楽しみました。「おいしそう！」「これは毒です」など色からのイメージを浮かべて盛り上がりました【製作：さくら】梱包のぷちぷちシートを使ってスタンプをし、桜の花びらをイメージした製作をしました。持ち手をしっかり握ってポンポンと台紙に模様をつけていきました。白色の絵の具でスタンプした後、赤色の絵の具を混ぜて色の変化も楽しみました。そのあとは丸く切ってある花紙をつまんで指先でねじり、スタンプした部分にのりで貼りました。クレヨンでもお絵描きをしてさくら満開の作品が出来上がりました【テーマ：ひっぱる】「ひっぱる」動作をいれたあそびをしました。まずは、箱の中から出ている布をひっぱりました。つぎつぎに出てくる色布。こどもたちは楽しそうにひっぱっていました上にある箱を見上げて、出ている布もひっぱりました。つぎは箱の中から出ているロープをひっぱりました。反対側でスタッフがひっぱる強さを調整しながら力加減を意識するようにしました。水の入った重いペットボトルをひっぱったりキャスター付きの台に乗ってロープをたぐって前進するあそびも行い、引く力、握る力をたくさん使って楽しみました【レストランごっこ】お客さんとお店の人の役に分かれてあそびました。お客さん役はメニューから食べたいものを注文します。「いらっしゃいませ」「〇〇ください」などのやりとりをスタッフと一緒にしています。お肉を焼いています(^▽^)/スパゲティーを作っています(^▽^)/おさかなをトングで裏返ししています(^▽^)/大盛プレートができましたお客さん役とお店の人の役を交代して遊びました。もっと遊びたい！という声がでて、とても楽しんでいたこどもたちでした【マットをつかう活動】カラーマットの上をジャンプしました。スタッフが指定する色へジャンプします。その子に合わせてジャンプの幅を考慮して行いました。L字型のマットの上で犬やクマ、ワニなどをまねた動きをしたり、トンネルにしたマットの中をくぐりました。最後はマットにまたがるあそびをしました。左右に傾くマットから落ちないようにバランスをとります。こどもたちの表情や動作をみて、傾き加減を調整しつつ行いました。笑顔で楽しんでくれたこどもたちでした
- 活動の紹介（R8.1月～3月）
  活動の紹介（R8.1月～３月）【コマつくり】お正月にちなんで、コマづくりをしました。紙皿に絵の具を付けたスポンジで模様をつけていきました。こどもたちそれぞれにすてきな模様のオリジナル作品ができました。紙皿の中央にペットボトルのキャプをつけて完成。回してあそびました。「まわったー！」と勢いよく回転するコマに大喜びのこどもたちでした【鬼ごっこ】ハイハイで鬼ごっこをしました。休憩をとりつつ楽しんでいたこどもたち。つぎは、お尻歩きでの鬼ごっこをしました。鬼がちかづくと、急いで逃げていたこどもたち。楽しく、盛り上がった活動になりました【豆まき（節分）】新聞紙で豆の代わりになるボールを作って豆まきあそびをしました。できた新聞紙ボールを巨大鬼に向けて投げました！「おには外～ふくは内～」と最初は言っていましたが、鬼をやっつけるために投げることに集中していたこどもたちでした【バレンタインデー】ハートの台紙に毛糸を通してバレンタインの作品をつくりました。だれにあげるかと聞くと「ママー」というこどもたちがほとんどでした。お母さんの存在は大きいですね【交通ルール】就学まじかな年長さんを中心に、交通ルールを伝える活動をしました。まずは絵カードを使って〇×クイズをしました。絵カードの状況が良いか悪いか、こどもたちは〇×のプラカードを持っているスタッフの前に並んで答えを待ちます。答えがあっていると、「やったー」と喜んでいました。楽しく交通ルールが学べました次は道路を歩くときのルールをマグネットシートで説明しました。最後に、信号を渡るときのルールを説明し、模擬の信号・横断歩道を使い、道路を渡る練習をしました。【陣取り】ステップ台を道にし、陣取りをしました。スタッフが一度やってみて、ルールを伝えた後、チームで対戦しました。半年前は負けて大泣きしていたこどもたちも今回は負けることもあることがあっても楽しく遊べていて、成長を感じました【チューリップの製作】チューリップの花の形の型紙の上から絵の具をつけたスポンジで色をつけていきました。チューリップの歌も聞こえてきて、楽しくスタンプしていたこどもたち。葉っぱや虫たちをのりで貼って、春のイメージを表現しました。かわいい作品が出来上がっていました
07Feb
- 活動の紹介（R7.11.12月）
  活動の紹介（R7.11.12月）【落ち葉で製作】　落ち葉でたてがみをイメージして、ライオンの作品を作りました。「これは手みたい」「ちくちくするね」「ここ触ってみて。でこぼこしてるよ」「茶色の他に赤や紫もあるね」など落ち葉の形や色を言葉にしながら台紙についている両面テープに落ち葉を貼っていきました。落ち葉のたてがみができたら、中央にライオンの顔を貼って完成。ライオンの表情はこどもたちが描きました。それぞれにオリジナル作品ができていました。【お買い物体験】詫麻ワークセンターの「ベーカリーさくら」さんに来ていただき、パンのお買い物体験をしました。並んだパンからその日のおやつに食べたいパンを自分で選び、お金を払います。「こんにちは」「これください」「ありがとうございました」と挨拶も言えたこどもたちでしたおやつの時間には「おいしい」と笑顔でパンを食べていました【新聞あそび】新聞紙をロール状にしたものをたぐり寄せました。「よーいスタート！」のかけ声でこどもたちは左右交互に手を使い、長い新聞紙を手繰り寄せていました。また、長い帯状の新聞紙をくるくる巻く活動も行いました。そのあとは、新聞紙をキックやパンチをしてやぶったり、びりびりと小さくやぶりました。やぶった新聞紙の中に隠れてみたり、新聞紙に動物フィギュアやボールを隠して、それを探す遊びを楽しみました。「見つけた！」と嬉しそうな表情をしていたこどもたちでした【箱積み】「積む」をテーマにした活動をしました。まずは、たくさんある箱の中から3個の箱を選んで積む練習をしました。また、３個の箱を高く積む競争もしました。次は、チームに分かれてどのチームが高く積めるかを競争しました。途中で崩れることもありながらも工夫して箱積みができ、楽しんでいたこどもたちでしたいつも見ていただいてありがとうございます。令和８年もどうぞよろしくお願いいたしますm(__)m
21Nov
- 活動の紹介（R7.10月）
  活動の紹介（R7.10月）【毛糸まき】まずはきりんにマフラーを巻いてあげるイメージで太い毛糸を巻く練習をしました。次は毛糸を小鳥のかたちの台紙に巻き付けていきました。台紙には毛糸をひっかける切込みを入れて巻きやすくしてあります。糸まきの手遊び歌を歌ったり、小鳥さんにお洋服着せてあげてねと声かけすると、こどもたちはとても集中して取り組み、自分の好きな色や感触の毛糸を選んで巻いていました。毛糸を巻いた小鳥はひもで吊ってモビールにしました。とてもかわいらしい作品になりました【たたく・打つ】をテーマにした活動をしました。ピーナッツ型のバランスボールや大きさの違うバランスボールを固めのスポンジバッドで打ちました。ボールの跳ね返りの弾力性を感じながらたたくことができました。その他にも、ボールをバッドでたたきながら転がしたり、スタッフが投げたやわらかいボールを手でアタックして遊びました。最後に風船バレーをして、盛り上がりました風船がネットを超えるよう、たたく力加減をすることができたこどもたちでした。【地震の時の避難訓練】活動のはじめに、こどもたちに逃げる時のお約束を話しました。『おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない』というお約束は保育園・幼稚園でも学んでいるようでした。集団活動の途中に地震のサイレンを鳴らし、避難訓練をしました。スタッフはすぐに玄関のドアを開けること、こどもたちを机の下へ避難させること、保護者との連絡ファイルや携帯電話を持ち出すことなど、とっさの行動がとれるよう、再確認をしております。【お月見の製作】うさぎの型紙を丸い画用紙に貼り、その上からタンポを使って黄色い絵の具をスタンプし、お月様を作りました。白いところがなくなるまで、何度も絵の具をつけ、スタンプを頑張っていたこどもたちでした。うさぎの型紙をはずし、うさぎの形がくっきり見えると、ぱあっと表情が明るくなりました。次は白色の絵の具のついたタンポをぎゅーっとおしつけて、お団子を作りました。また、レースペーパーの上からタンポでスタンプし、すすきを作りました。完成した作品です↓型紙のうさぎも貼って「うさぎがお団子を食べてるよ」と表現したお子さんもいました。【秋のくだもの】まずはティッシュを丸めたものを紫の花紙でくるんでぶどうの粒を作りました。ぶどうの粒は台紙の上にのりで貼っていきました。バナナはティッシュを細長い形にして黄色い花紙をまいて作りました。リンゴは赤い枠の中にはちぎった折り紙を貼りました。クレヨンでバスケットの網目の模様をつけたり、自分の好きなくだものをお絵描きして楽しみました
22Oct
- 活動の紹介（R7.9月）
  活動の紹介（R７．９月）【救急救命法の研修】のお知らせ　今年６月に熊本市東区の小山消防署の方３名に来所いただき、心肺蘇生方法と誤飲への対処方法の研修を行いました。幼児には片手で心肺蘇生をすることや、より小さい子は３本指で胸を押すなどのお話がありました。また、AEDの使用方法の説明のあと、人形でパットのはさみ方やAEDのボタンの押し方なども見せていただきました。また、誤飲した時の対処方法を教えていただき、人形を使い、スタッフが練習しました。熊本市管内だけのサービスではありますが、『LIVE119』という、救急車が到着するまでの様子をスマートフォンで動画を撮影しながら、119番のオペレーターから適切な指示をしてもらえるというサービスができたことの告知がありました。１１９番に通報した後、スマートフォンにＬＩＶＥ119に接続できるショートメッセージが届くとのことでした。何度か受けたことのある研修でしたが、必要な対処方法を改めて学ぶことができました。お忙しい中に来ていただいた小山消防署の方々、大変お世話になりました。【バランス】をテーマにした活動スタッフの足の上に立って手をつなぎ、スタッフが足を広げたり左右の高さを変えたり、ぶるぶる震わせたりする中、体勢をキープしました。バランスを保つのは難しそうでしたが、みんな笑顔で楽しんでいました。そのあとはスタッフのお馬さんに乗る活動をしました。〈お馬のおやこ〉の歌が終わった時に出会ったお友だちとじゃんけんをして楽しみましたお馬さんから落ちないようにバランスをとっていたこどもたちでした【交通ルール】　絵を見ながら、「車の中ではシートベルトをしないであそんでよい」「駐車場で走り回ってよい」など〇×クイズ形式で交通ルールの理解を深めました。つぎに、手づくりの横断歩道や信号で、道を渡る時のルールを学ぶ体験をしてもらいました。年長さんはランドセルをからっての練習です。信号は青か、車は止まってるか確認をして手をあげて渡ることができました。【はう】をテーマにした活動マットを四つ這いや高這い、ワニ歩きなどで這う活動をしました。次は、床にランダムに置いたカラーシートに手足を置いて這いながらゴールへいくというあそびをしました。手足を置いてよい色はみどりだけ、きいろだけと色を限定しても行いました。どこに自分の手足をおいたらごゴールへ進めるか、考えながら取り組めていたこどもたちでした【どんぐりの製作】まずは、絵の具をつけたビー玉を箱の中で転がし、どんぐりの帽子に模様をつけました。ビー玉を追視しながら、帽子に模様がついていくのを楽しみました。どんぐりの体の部分にモールの手足をテープで止め、台紙に貼りました。つぎにビー玉で模様をつけた帽子を貼りました。もう一つのどんぐりの帽子にはのりで毛糸をつけました。シールで目をつけ、落ち葉の切り紙を貼って完成！ひとりひとりオリジナルの作品ができていました-END-
18Sep
- 活動の紹介（R7.8月）
  活動の紹介（R7.8月）【ひっぱる】をテーマにした活動まずは箱の中から出ている一本のひもをひっぱりました。長いひもが入っているので何回もたぐってひっぱりだしました。次は箱からでているロープをひっぱりました。スタッフがロープの端を持って重さをだすと、力いっぱい引っ張ることができたこどもたちでした！最後は「綱引き」でこども同士や、こどもチーム対大人チームで対戦をしました。こどもチームの勝利で喜んでいたこどもたちでした【よける】をテーマにした活動平均台の上をひもに当たらないように足元を意識し、よけながら歩きました。次は、プールスティックに当たらないように歩きました。動くプールスティックも登場し、当たらないようにまたぎました。そのあとは、歩いてくるスタッフをよけながら平均台をゴールへと進みました。よける時はステップ台を使って良いルールで行いました。「先生がまた来た！」と盛り上がりました【金魚】の製作をしました。まずは金魚鉢を作りました。石や水草をイメージしたセロファン紙を金魚鉢の台紙に貼りました。次は、自分の手を絵の具で塗って、手形を金魚鉢にスタンプしました。手形をとったものが乾くまで、絵の具で遊びました。絵の具が乾いたら、水色の台紙に金魚鉢を貼って、目と尾をつけて仕上げました！手形が金魚のように見える面白い作品になりました【色みずあそび】透明の水が入っているペットボトルを振ると・・・ふたの裏側につけていた絵の具が溶けて色水に変身！思いっきりペットボトルを振っていたこどもたちでした！そのあとは、出来上がった色水をつかってジュースを作りました。色水をこぼさないように気を付けながら、色水を混ぜてきれいな色のジュースや、黒っぽい色のジュースなどいろいろな色のジュースを作って楽しみましたいっぱいになったコップは洗面台まで運んで流し、なんどもジュース作りを楽しんでいたこどもたちでした
- 活動の紹介（R7.7月）
  活動の紹介（R7.7月）【よける】をテーマにした活動をしました。鈴のついたゴムひもを動かし、こどもたちはゴムひもに当たらないようひもの高さやスピードを見て体を動かします。飛び越えられる高さでジャンプしてよけています。ゴムひもが高いときはしゃがんで当たらないようによけることができました。つぎは、床にマスキングテープで枠をつくり、転がってくるボールに当たらないようによける「ころがしドッジボール」をしました。ボールの動きをよくみて当たらないようによけました。【いすとりゲーム】（ルールのあるあそび）音楽が止まったときに椅子にすわります。座れなかった時は別のところにある椅子に座ってゲームを見るというルールで行いました。どちらが先に座ったか判断がつかない時はじゃんけんで決めます。座れなくてくやしい思いもしながら、何度もいすとりゲームを楽しみました【感覚あそび】冷たいジェル状のスライムの中に金魚のおもちゃやおはじきを入れた金魚鉢を作りました。まずは金魚の形にマジックで色をぬりました。金魚鉢の台紙にはスポンジに絵の具をつけて飾りました。色をぬった金魚や金魚のおもちゃ、おはじきを冷たいジェル状のスライムが入った袋へいれます。金魚鉢の台紙にはさんだ後は、ジェル状スライムの中の金魚たちを手や指で触って動かして遊びました。「つめたいね～」と触った感触を楽しみ、金魚たちを動かすあそびも楽しんでいたこどもたちでした【サーキット】平均台や平行棒、鉄棒やトンネルを使ったサーキットをしました。高さ違いの平均台を渡っています。鉄棒を持って綱わたりです。トンネルくぐり腕で体重を支え、両足をそろえていすを超える両足またぎをしました。「サーキット楽しい！」と元気に取り組んでいたこどもたちでした【製作：かき氷】両面テープをはがし、白い紙をくしゅくしゅっとまるめて貼っていきます。両面テープで貼った部分のすきまにも白い紙をのりで貼っていき、氷の山を作りました。そのあとは、「ぼくはいちごー」「ブルーハワイがいいな」などとすきな色の絵の具を選び、シロップに見立てて筆で色を付けていきました。最後に、フルーツのトッピングをのりで貼って仕上げました。色とりどりの美味しそうなかき氷ができました
31Jul
- 活動の紹介（R7.6月～7月）
  活動の紹介（R７．６月～７月）【フルーツバスケット（グループ遊び）】「フルーツバスケット」の活動をしました。わかりやすいように果物のメダルをかけて行いました。ルールをゆっくり説明しながら練習をした後、ゲームをスタート。「りんごとバナナ！」[すいかといちご！」など繰り返し席の移動をしているうちにルールがより理解できたようです。「フルーツバスケット！」の連続も（笑）ワイワイと盛り上がった活動になりました【まわる】伝承あそびの『なべなべそこぬけ』をしました。「なべなべそこぬけ」と歌のリズムにあわせてお友だちとつないだ手を左右に振ります。「そこがぬけたらかえりましょ」の歌詞のタイミングで手をつないだままくるりんと背中合わせになりました。『なべなべそこぬけ』をしたことがあるこどもたちが多く、人数を増やしても行いました。スタッフも参加し、最後には８名での『なべなべそこぬけ』をして楽しみましたまた、『むっくりくまさん』という伝承遊びも行いました。中央に座って眠っている熊（鬼）の周りを歌に合わせてみんなで手をつないでぐるぐる回ります。歌の最後に熊の真後ろで止まった人の声を聞いてその人は誰かを当てる遊びも楽しみました【スーパーボールすくい】大きなたらいに水をはり、スーパーボールすくいをしました。水やボールを触ってあそんだあとは、スプーンでスタッフが指定した色をすくったり、5個すくうなどの課題にも取り組みました。次は網でボールをすくいました。カップからこぼれるほどたくさんすくったこどもたちでした。最後は和紙を張ったポイですくいました。すこし破れてもポイの淵を使って器用にすくうこどもたちもいました！色々な道具を使ってスーパーボールすくいを楽しみました【あさがおの製作】まずは折り紙を四角に2回折ってスタッフが描いた線をはさみで切りました。切った折り紙をあさがおの形に折りました。植木鉢が描いてある台紙に、クレヨンでつるを描きました。自分で折ったあさがおを台紙に貼り、葉っぱも貼って完成です。あじさいにお顔を描いたおこさんもいて、オリジナル作品が出来上がりました
11Jun
- 活動の紹介（R7.4月～5月）
  活動の紹介（R7.4月・5月より）【さかな釣り】まずはさかなの形の画用紙にクレヨンで色をぬりました。次にさかなの中央に空いている穴にモールを通し、裏からテープでモールを止めました。フックの付いた釣り糸をモールにひっかけてさかなを釣りました。ゆらゆらする釣り糸をモールに引っ掛けるには糸が止まるまで待つことが必要です。こどもたちは糸の動きをしっかり見て、集中して釣ることができていました。釣れると、「せんせい、みて！」と嬉しそうに見せてくれるこどもたちでした椅子の上からのさかな釣りにもチャレンジもできました。【拾うをテーマにした活動】ステップ台や平均台から落ちないように意識しながら動物のフィギュアやおもちゃの果物などを拾いました。手をしっかり伸ばして拾います。落ちないようにバランスをとって拾い、カゴに入れて進みました。トンネルや高さの違う平均台を増やしてサーキットにして行いました。【ぴょんぴょんかえる作り】かえるの顔にシールで目を付けた後、きマジックで口を描きました。長方形の台紙にかえるをのりで貼り、切込みに輪ゴムをかけて完成。ぴょん！！と跳ねる様子が面白く、何度も繰り返しあそびましたすぐ跳ねる時もあれば、いつ跳ねるかわからない時もあり、けるの動きに注目していたこどもたちでした。【マットを使った活動】長いマットを使い、ハイハイをしたり、手押し車をしました。ゴールに置いてあるベルを「チン！」と鳴らして往復しました。次はマットに平行棒をプラス。平行棒をハイハイや手押し車で超えていきました。さらにマットの上に置いた動物フィギュア、果物おもちゃ、トミカからスタッフが指定するものを手押し車で取りながら進みました。最後は動くマットをジャンプして飛び越えたり、マットの上に着地する活動をしました。飛び越えたマットが折り返してくるので、急いで連続ジャンプの準備をするこどもたちでした！「（マットが）またきたー」と楽しそうでした
21Apr
- 活動の紹介（R6.1月～3月）
  【サーキット】平均台や平行棒、マットなどを組み合わせたサーキットをしました。水の入ったペットボトルを入れたリュックをからって、水の重みで重心がずれることもある中、平均台や平行棒から落ちないようにバランスをとっていたこどもたちでした。【小麦粉スクイーズつくり】風船の中に小麦粉をスプーンで入れてスクイーズを作りました。もんだりつぶしたりしてやわらかい感触を楽しみました。「きもちいい」と笑顔で触感を伝えてくれたこどもたちでした【引っ張る】引っ張るをテーマに活動しました。ひもの先にぬいぐるみ等をくくりつけ、引っ張るとなにが出てくるかを楽しみました。そのあとはタオルを引っ張ったり最後は綱引きをして引っ張る活動を行っています。【すきなのどっち？】自分のすきなのがどっちなのかを決めて伝える活動をしました。まずは果物のおもちゃ２つのうち好きなものに手を挙げました。次に、グループに分かれて2つの絵がかかれているカードで好きなほうを指さしました。なぜ好きなのかを話す時間もとりました。お友だちや先生と好きなものが一緒のときもあれば違うときもあることを知る活動になりました。【ゆきだるまの製作】ゆきだるまの型紙の上からタンポで白い絵の具をつけていき、雪だるまの形を作りました。手袋の部分に自分の手形をつけ、指で雪を降らせました。冬らしいかわいい作品ができあがりました【リトミック】「どれみふぁそらしど」のピアノの音に合わせて輪っかのジャンプをしました。自分で「どれみふぁそらしど」を声にだしながらジャンプにもチャレンジしました。季節の歌に合わせて太鼓をたたく活動も行いました【平均台を使った運動あそび】平均台の上から釣りをする内容を入れてたサーキットをしました。幅広の平均台を手押し車で渡るチャレンジもしました。平均台の上からの釣りを楽しみながら、バランス感覚など身体の使い方を学ぶ活動ができました。
18Jan
- 活動の紹介（R6.11～12月）
  活動の紹介（R6.11～１２月）【落ち葉でライオンをつくろう】まずはライオンの顔のパーツをのリで貼りました落ち葉を顔の周りに置いてみてライオンのたてがみをイメージをした後、筆につけた接着剤で顔の周りに貼っていきました好きな形や色の落ち葉を自分で選んで貼っていたこどもたち。それぞれオリジナルのライオンが完成していました【押すをテーマにした活動】はじめにスタッフの背中を押しました。踏ん張るスタッフを動かそうと力いっぱい押すことができました！次はマットを押してスタッフと力比べをしました押す感覚の違うエアーベッドも押しました最後は手押し相撲をしてあそびました。スタッフにも勝って嬉しそうなこどもたちでした【手探りで箱の中身を当ててみよう！】箱の中に入れる物を見せた後、手探りで中身を当てるあそびをしました虫や恐竜、バスなどこどもたちが興味のあるものをいれました「クワガタ！」と当てることができました午後は中身を見せずに手探りで当てることにチャレンジしました。メガネや・・・お弁当箱や・・・鈴も当てることができていたこどもたちでした見ているこどもたちは中身を言わないように「しー」っと声かけしながら、がまんもできました【お買い物体験】不定期ではありますが、近くにある詫麻ワークセンターの「ベーカリーさくら」さんに来てもらい、お買い物体験をしています沢山あるパンから好きなパンを選んで買いましたお金を払うやりとりも体験しました買ったパンはおやつに食べ、「美味しい！」と笑顔のこどもたちでした【レストランごっこ】お客さんはメニューから好きなものを注文します「○○ください」など注文の仕方をスタッフが手伝いましたお店の人は注文をきいて料理をし、お皿に入れて運びます「おまたせしました」「はい、どうぞ」などのお客さんとのやりとりも楽しそうでした。お客さんは美味しそうに食べるまねができていました【紙コップのツリーつくり】紙コップにシールやりぼんを貼った後、積み重ねてツリーを作りましたみんなの紙コップを使って大きなツリーつくりにも挑戦！ちょっと緊張した表情をしながらも紙コップを重ねていき、大きなツリーが完成しました【まつぼっくりのツリーつくり】まつぼっくりにカラフルなふわふわボールをつけてミニクリスマスツリーを作りました指先でボールをつまみ、接着剤を付けてまつぼっくりにのせていきました指先でうまくつまんでつけることができましたこどもたちそれぞれに可愛いツリーが完成していました【リトミック】12月のリトミックはクリスマスをテーマに行いました赤鼻のトナカイ、サンタが街にやってくる、ジングルベルの３つの曲のそれぞれに違う動きをつけ、ピアノをよく聞いて曲にマッチする動きをしました。また、お友だち・スタッフと輪になって曲が流れている間ボールをとなりの人にリズムよく渡していく遊びや、ハンドベルを使う遊びでは、クリスマスの曲に合わせてスタッフが見せる色カードと同じ色のハンドベルを持っている人が鳴らすというルールで演奏をしましたカードをしっかりと見てハンドベルを鳴らすことができていたこどもたちでした2024年、大変お世話になりました。２０２５年も引き続きよろしくお願いいたします
02Nov
- 活動の紹介（R6.9～10月）
  活動の紹介（R６．９月.１０月）【コスモスの壁飾りつくり】まずは折り紙の折り目に沿ってハサミで直線を切りました。切った紙はコスモスの花びらになります。花びらを『×（バツ）』の形に交互に重ねてのりで貼りました。中央に丸いシールを貼ってコスモスは完成。最後にドーナツ型の台紙にコスモスやとんぼなどをのリで貼って仕上げました。【くぐる】をテーマにした活動しました。スタッフの足でトンネルを作り、その下をくぐる課題です。足を開いたトンネル、四つ這いトンネル、また、スタッフのひざの下トンネルもくぐりました。だんだん狭くなるトンネルに合わせて体も小さく縮めることができました。その後は、机や円柱トンネル、網などをつなげたサーキットをして「くぐる動き」をたくさん行いました【箱つみ】おもちゃの箱やお菓子の箱、靴が入っている箱などいろいろな大きさ、形の箱を高く積んであそびました。午前はスタッフと交互に積んで順番を意識したり、３個積むなど数を取り入れた課題を行っています。積んだ箱を倒すのも楽しそうでした。午後は３個ずつ積んで誰が一番高く積めるかを競ったり、一つずつ順番に箱を積んで、全部積むことができるかという課題を行いながら、高く積むためにはどうしたらよいかをみんなで考えました【陣取りあそび】まずはスタッフがやってみて、どんなあそびかを見た後、子どもたちも一緒に行いました。両端からスタートして出会ったところでじゃんけん。「さいしょはグー、じゃんけんポン！」のリズムに合わせて手を出します。勝ち負けを何度も繰り返し、相手の陣地に進みます。午後はチーム戦にしてあそびました。チームの勝利を喜ぶ子どもたちの姿がありました。大人対子どもの対戦が一番盛り上がりました【平均台】を使った活動です。平均台の上を歩いたり、四つ這いや高這い、カニ歩きで渡る練習をしました。その後、高さや質感の違う平均台を使ってサーキットを作り、四つ這いなど練習した渡り方で渡りました。【ハロウィンの飾り作り】切り込みが入っている紙皿にひもを巻いてくもの巣をイメージしたものを作りました。次に、その紙皿にカラフルな台紙をテープで貼り付けました。最後にハロウィンのキャラクターを台紙にはりました。キャラクターが目立つよう、台紙との色合いをスタッフと一緒に考えて貼りました
30Sep
- 活動の紹介（R６.8月～９月中旬）
  活動の紹介（R6.8月～９月中旬）【マットを使った活動】動くマットを飛び越えるようにジャンプしました。　タイミングをみてジャンプ！　ジャンプしたマットが戻ってくるのでまたジャンプ！「また来た！」と子どもたちは楽しそうにジャンプしていました次はマットの上に乗って揺れるあそびです。子どもの様子を見ながら、心地良いと感じる揺れと高さで揺らします。「きもちいい～」と体をゆだねる子どもが多いです。「もう一回！」とリクエストの多い活動でしたその他にも手押し車や前回りの練習をしました。最後はパックマンのように動くマットにつかまらないように逃げるあそびをしました。つかまらないようにマットの動きをよく見ながら笑顔で逃げる子どもたちでした【カラーボールを使った活動】お友だちとペアになり、自分の前にある箱に入っているカラーボールを後ろに置いてある箱へ入れます。自分の背中の感覚を感じながらボールを移しました。次は逆方向を向いてもう一度。午後のクラスは２ペアでどちらが早く入れ終わるかの競争をしました。その後はカラーボールを輪っかで動かしながら椅子をぐるっと一周するあそびです。ボール１個をうごかしてみると、みんなとても上手で、２個にもチャレンジしました！膝を曲げてバックオーライ！椅子を気にしながら一周頑張っていました。その他にもカゴに投げ入れたり、ほうきで掃いてゴールへ入れたりしてあそびました。午後のクラスは上から落ちてくるボールをカゴでキャッチしたり、玉入れをしました。ボールやカゴをよく見て動きをコントロールする活動を行ないました【転がしドッジボール】まずはボールを転がす練習をしました。その後、マスキングテープで作った枠の中に入り転がってくるボールをよける練習をしました。枠の外からボールを転がし、中にいる人を当てる練習もした後、転がしドッジボールをしてあそびました【コンビカーサーキット】平均台や平行棒などを使ってコースをつくり、コンビカーに乗って遊びました。足をたくさん使って自力でコンビカーを動かして進みます。午後はお友だちとレースをしました。コーナーの曲がって折り返しです。応援も盛り上がり、楽しい活動になりました
24Aug
- 活動の紹介（R6.７）
  活動の紹介（R6.7月）【SST・順番の練習】水の冷たさを感じ、浮かんでいるボールを手や網ですくって水遊びをしました。「つめたーい！」と子どもたちは大喜び。その後は、ボールや魚のおもちゃを５個とるなどの課題にひとりずつ順番ですくいました。紙のポイでも挑戦！少し破けても、ポイの淵も使ってすくえた子ども達もいて、たくさんすくえて嬉しそうでした。順番を待って楽しくあそべました【運ぶ】をテーマに活動をしました。砂の入ったペットボトルを両手に持って平均台を渡ります。スタッフに渡すまで落ちないように気を付けながら運びました。次は重たいボールを箱に乗せて引きずって運びました。椅子の周りをぐるっと回って自分の席に戻りました。↓午後は障害物に当たらないように、手元で向きをコントロールしながら運びました。他にも、平均台に当たらないようにしゃがんで箱を運んだり、トレイに乗せたボールを落とさないように運んだりと「運ぶ」を意識して頑張りました【製作】花火を作りました。まずは自分の好きな色の折り紙を４色選び、手でちぎりました。筆をつかって丸い台紙に水のリを伸ばし、ちぎった折り紙を貼り付けます。黒い花火模様の台紙と張り合わせた後ははみ出た折り紙をハサミで切って完成！折り紙の色や貼り方で違いが出て、オリジナルの花火が完成していました【登る】をテーマにした活動をしました。↓まずははしご登り。手足を交互に使ってのぼります。その他にも高さのあるマットに登ったり、階段を上ったりとのぼる活動を楽しみました、【サーキット】トランポリンから輪っかへのジャンプ輪っかジャンプから平行棒ジャンプその後はスタッフと手をつないでバランスボールでのジャンプ⇒回転椅子⇒ロディちゃんに乗ってジャンプしてゴールのサーキットをしました。しっかり膝を曲げてジャンプ！！いろいろな課題を入れたサーキットは子どもたちに人気です【歩く】をテーマにした活動をしました。まずはリズムジャンプで使っている厚みのあるラインの上を歩きます。直線やジグザグのラインから落ちないようにバランスをとりながら歩いていた子どもたちでした。次は輪っかの中を歩きました。一歩ずつリズムよく歩く練習も行いました。平均台の両方の端を持って一緒に歩く課題です。お友だちの歩くペースも考えて平均台を運びました。最後は平均台、ステップ、平行棒、椅子をつなげて、その上を歩きました。障害物をよけて歩いたり、おたまにボールをのせて運ぶ課題にもチャレンジしました。子どもたちのやる気が素晴らしかったです
23Jul
- 活動の紹介（R６．６月）
  R６．６月の活動紹介【順番の練習】じゃんけんで順番を決めて、積み木をひとつずつ順番に積んで高くしていきました。手持ちの積み木をすべて積めたら大成功！なんどか崩しながらも成功して喜び合いました。キューブ積み木でもチャレンジしました。その後は、箱を積み上げるあそびをしました。順番に箱を選び、高く積んでいきます。どの大きさの箱から積んだ方がよいか・・・どの向きで置いた方がいいのか・・・なんどか崩しながらもみんなで考えて積みました。すべての箱を積むことができ、大成功！で終わった活動でした【マットを使った活動】マットをL 字型に置き、ハイハイや高這い、カエルジャンプなどをしました。↑後ろ向きにハイハイしている様子です。他にもデコボコのマットの上を歩いたり、ハイハイで渡りました。マットの下をハイハイやずり這いでも進みました。手押し車にもチャレンジ！「筋肉あるけん俺できる！」と頑張っていた子どもたちでした【あじさいの製作①】軽い素材でできた紙粘土と花紙を使ってあじさいを作りました。ハサミで切った葉っぱを台紙に貼った後、紙粘土を丸めたものを葉っぱの近くに置き、ぎゅ～っと手のひらで押して広げます。その上にあらかじめ切ってある花紙をお箸で紙粘土に押し込んでいきます。スタッフのお手本を見てやり始めた子どもたちも次々に作業が進んでいました。花紙の数は多かったので集中が続くかな・・・と思っていましたが、花紙が全部なくなるまでお箸で差し込む作業を楽しんでいました。きれいなあじさいができて喜んでいた子どもたちでした【あじさいの製作②】小ぶりのペットボトルの先にスポンジを付けたものに絵の具をつけ、スタンプをしてあじさいの花を作りました。やり方の説明では強く押しすぎると絵の具がとびちってしまうことを伝えて行ないました。2.3色の絵の具を混ぜて色の変化も楽しみました。あじさいの花が咲き誇る作品になりました【スライム】冷たい感触を楽しみながらスライムで遊びました。ぐちゃぐちゃに潰したり、指で穴あけをしたり、手形をとったりしました。また、ハサミで切ったり腕にのせたりスタイムが透明のカーテンのように垂れてくる様子を楽しんだりしました【リトミック】七夕の曲を歌いながら楽器をならしました。その後は大きな柔らかい布の上にたくさんの星型の折り紙をのせて、七夕の曲に合わせて上下に揺らしました。床に寝た子どもたちの上でスタッフが布を揺らすととても楽しそうでした。最後は天の川に見立てた布に輪っかを置いて、両足で輪っかの中にジャンプ！音楽に合わせていろいろな目的を持った活動ができるリトミック。子どもたちも楽しんで参加していました【フルーツバスケット】誰がどの果物かわかりやすくするため、果物の絵が描いてあるメダルをつけて行いました。自分のメダルの果物の名前がよばれたら、今座っている椅子とは違う椅子へ移動して座るという練習をした後、ゲームをしました。「フルーツバスケット」と言ったら全員が違う椅子に座るというルールも追加して遊びました。「フルーツバスケット」の連発があったり、繰り返しあそぶことでルールを覚えていった子どもたちでしたＥＮＤ
20Jun
- 集団活動の紹介（R6.4月・5月）
  集団活動の紹介（R６．４月・５月）【SST・グループ遊び】サイコロを振って出た目の数を子ども達がコマになって進んでいくSSTすごろくをしました。止まったシートにはお題が書いてあり、それに答えます。「すきなおかしはなんですか？」「３回ジャンプしましょう」「すきな色はなんですか？」「朝ごはんは何を食べましたか？」などのお題が書いてあります。自分の順番がきたら大きなサイコロを振って進み、お題に答えていた子ども達でした。もういいかいしたい！のリクエストも出て楽しんでくれたようです【製作：型とり　春の絵を描こう】花の形の型の上から絵の具をつけたスポンジでたたいて色をつけました。型を取ると、画用紙にきれいな花の形ができあがり、「わーきれい」「かわいい」と表情が明るくなる子ども達でした。違う型を使っていろんな形を描いていきました。その後は、点や線を描いて楽しみました。かわいい春の絵が出来上がっていました【グループ遊び：しっぽ取り】まずはスタッフが付けている「しっぽ」をとる遊びをしました。スタッフを追いかけて走り回る子ども達。しっぽを取ると嬉しそうでした。子ども達同士でもしっぽ取りをしました。たくさん走り回って楽しそうでした【風船あそび】まずは空気入れを使って、風船を膨らませました。空気を入れた風船の口を離すと面白い動きをして風船が飛んでいきます。その様子を見て大笑いしていた子ども達でした自分でも空気入れを使って風船を膨らませました。膨らんだ風船で、スタッフやお友だちと風船バレーをして遊びました。　盛り上がっていましたよ【輪っか遊び】輪っかをジャンプして動物フィギュアをゲットする遊びをしました。まずはスタッフがお手本をしました。「ご・り・ら」と言いながら1つずつ輪っかの中にジャンプしてゴリラのフィギュアをゲットします。「ら・い・お・ん」といいながらジャンプをしている様子です。「ぞ・う」といいながらジャンプしている様子です。動物の名前を言いながらのジャンプを頑張っていました【運動：トランポリン・エアーベッド】トランポリンやエアーベッドを使って体を動かしました。１つのトランポリンでジャンプした後は、スタッフと手をつないで２つのトランポリンを交互にジャンプしました。トランポリンからマットへのジャンプをしています。トランポリンからエアーベッドへのジャンプもしました。正座で着地している様子。すこし空気を抜いたエアーベッドの上をハイハイしながら、不安定な足場の感覚を楽しんでいた子ども達でした
29Dec
- 活動の紹介（R5.11.12月）
  活動の紹介（R5.11月.12月）【落ち葉を使ったあおむしの製作】色や形の違う落ち葉を触って、「きいろだね」「ぎざぎざだね」「ぼこぼこしてるね」など色や形、模様を言葉にしたり、色々な感触を楽しみました。それから葉っぱの裏にのりをつけ、あおむしの体の部分の枠の中にはりつけていきました。子ども達に大人気のはらぺこあおむし。落ち葉のあおむしが出来上がると嬉しそうな子ども達でした【縄跳びあそび】縄跳びを使ってジャンプをしました。へびのようにくねくねと動かしたり、波のように動かしたりとお子さんに合わせて縄を動かします。しっかりひざを曲げてジャンプ！！その他に、伝承あそびの「いろはにこんぺいとう」をして縄に当たらないようにジャンプしたりくぐったり、またいだりしてあそびました。【マットあそび】ハイハイをしています。マットに‛ぎゅっ’と体を巻かれる感覚を感じます。マットにのって床すべり。いろんな体勢で乗って楽しみました。次は動いてくるマットを見てジャンプ！お子さんに合わせてマットを動かすスピードを変えます。マットの動きを見てジャンプ！！次はマットにつかまらないようによけるあそび。「たべちゃうぞ～」などパックマンのようなイメージの声かけでスタッフも盛り上げます。スタッフがマットを揺らす中、マットにしがみついて落ちないようにするあそびも盛り上がりました。にっこり笑顔がたくさん見れるマット活動でした【陣取りあそび】ステップ台を道にして陣取りあそびをしました。じゃんけんに勝ったら進む、負けたら陣に戻るなどのルールをスタッフがやってみせた後、2チームに分かれてそれぞれの陣からスタート。相手チームの子と向かい合った所で「じゃんけんポン！」勝ったり負けたりをなんども繰り返しながらあそびました。チーム対戦の経験もできました。【クリスマスバスケット】フルーツバスケットのあそびをクリスマスにちなんだ絵に変えて行いました。まずは全員が座れるようにして練習をしました。自分のメダルの絵が言われたら違う椅子へ移動します。自分の絵が言われるのをしっかり聞いて動けていました。１つ椅子を減らしてクリスマスバスケットのスタート。２つ絵の名前を言うアレンジや、「全部！」と言ったら全員が動くなどしてワイワイと楽しむことができました今年も大変お世話になりました。保護者さまはじめ、園の先生方、相談員の方々、講師の方々、関係機関の方々、運営を支えていただいている皆さま方のおかげさまでこの一年を終えることができました。　感謝いたしますと共に、また来年も子ども達が自分の居場所として活動できる場を提供できるよう、いろいろな活動を通して成長のサポートができるよう、頑張っていきたいと思います。よいお年をお迎えください。

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