senaguroです
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ありがとうございます✨
6/29 小3妹ちゃん
学習状況
理科 動物
国語 読解 漢字
算数 つるかめかぶとむし
たぶお式 最小公倍数 倍数 約数
🐈 🐈 🐈 🐈
つるかめ算の面積図をようやくマスター
でもそこに、かぶとむしがやってきて
『意味がわからない』おまえがかい
となっています💦
👨 『教えようにもなんでコレがわからないかが
わからない』
などと理系パパに瞬殺
しくしく なんでこの図がこうなるかが…
『なるほど。もう解けるかも〜♪』
妹ちゃんがわかってきたなら
もういいか…ええんかい
🐈 🐈 🐈 🐈
庭の花壇のおもちもちを埋めたところに
お墓が出来ていました
近所に生えている
ツユクサやカタバミなどで妹ちゃんなりの花束です
毎朝10分早起きして取ってきています
お供えして手を合わせてから支度をします
すると
『あれ？これはヒメジオン❓ハルジオン❓』
久しぶりに幼稚園の頃の愛読書
くさばな図鑑を取り出してきて調べていました
するともう
支度はそっちのけで図鑑に夢中‼️
なるべく夢中になっている時間は
邪魔をしたくないのですが
朝はそうもいかず💦
『遅刻しますよーーー』
『帰ってから見るから置いといて』
朝ごはんを食べながら
図鑑にかいてあったことをあーだこーだと
説明してくれます
それをきいていた理科好きの高1姉が
前髪をセットしながら
『くさばな図鑑、期末が終わったら読もうかな』
『え❗️なんで⁉️』
『いまの学校の友達がさ、とっても生き物とか詳しいのよ。で、よく教えてくれるんだけど、わたしも色々詳しくなってお返しできたらなぁって。』
『へーーー！』
『図鑑たのしいよね💗ねえね、一緒に読も』
『期末終わったらね』
( 高校生でも読むんだ…)
わたしの高校生の頃は生物や植物について
詳しく語り合う友達などは居ませんでしたが
やはり環境の違いでしょうか…？
もしくは令和と昭和の違いでしょうか？
幼稚園以来、書斎にしまっていた
くさばな図鑑でしたが
思わぬところで大活躍してくれそうです
メルカリに出さなくて良かった✨