筆者: スリッパです手


筆者の息子: コイル 

小学校 一年生 
・通常級+週2時間の通級(情緒) 

→7月から不登校。

9月から、通級+相談室 週2
11月から、週3 部分登校


転学相談を経て、2年生から、転校して
特別支援級(情緒)に入級予定。

・自閉スペクトラム症 診断済み
・不注意特性 高い↑
・学習障害 読み書き

今までの経緯はこちらからUMAくん

自己紹介はこちらから


コイルの口癖「今日、何するの?」

コイルは外に出さないと、Youtubeをずっと見続けてしまうので、週末は、午前中には出かけるようにしています。

口頭で話しても、
スリッパ「〇〇公園は?」
コイル「え〜〜なんかもっとお出かけしたい。」
スリッパ「タミヤは?」
コイル「え〜タミヤか〜」

面倒くさい彼女みたいですねえー

新しい場所を知るたびに、iPhoneのメモに足していまして、
実際コイルが遊んでいた時の写真を入れ始めたら、
コイルが乗ってくることが、増えたかもしれません💡



↓こんな感じで作っています。



自分がお出かけしてもいいかな、

という時は、【そこそこお出かけ】のメモを見せる。





親的に、「今日はここ行けない」というのは、

メモ帳を、コピーして、

抜いてから、見せる必要があります💡


メモは、この記事を書きながら、

分けた方がいいかと思い、3つに分けました。

・近所

・そこそこお出かけ

・遠出



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