4月3週目の月曜日は、
コイル大荒れで幕を開けた
疲れたから、学校行かない！！
暴れて、涙目。
そういえば、去年の4月、こんな感じだった。
子供は、ストレスが溜まると、トゲトゲする
（コイルの主治医 小児精神科医）
私は休みを取っていたので、
一日コイルとゆっくり過ごし、
31で甘やかしたりしました。
転級後、1・2週目振り返り
1週目: 週３回（2時間、1時間、2時間）放デイ欠席
2週目: 週３回（1時間、1時間、2時間）
初めての放デイも行った。
あと、実は私が出張でいなかった✈️
月曜日の大荒れの様子を見ると、
やっぱり、転校後、学校2週目、私がいない中、初めての放デイはやりすぎでした💦
母、ジムのトレーナーのスタンスに
最近、私はジムのトレーナーのような気持ち
ChatGPTによる、イメージ画像
コイルの様子を観察して、
荒れてる→負荷が高すぎた。減らそう。
穏やか→ちょうど良い。少し増やしてもいい？
支援級・3週目
その後は、荒れ模様は続かず、回復したように思います。火曜日にすんなり、学校に行きました。
月曜日: 1時間行く予定が休み
火曜日: 2時間・20分休みまで
送った後、まだいて欲しいと言われ、朝の会まで見学。
水曜日: 昨日行ったので、休むと。
木曜日: 2時間・20分休みまで
送った後、まだいて欲しいと言われ、1時間目まで後ろの方で見学。
金曜日:放デイ欠席 （もう行かないな・・・運動なので良いと思ったのですが💦）
朝から2時間目休みまでいる理由は、
・学校に入る待機の時間に、保育園の友達Aくんに5分くらい会える（Aくんは、たまに家に泊まりに来ている友達）
・朝、約束すれば、2時間目休みにAくんと校庭で遊べる。
・2時間目まで学校に行けば、帰宅後ゲームOK
（これは、これ以上学校に行く時間が伸びない、悩ましいルールで、どこかで、ルール変更する必要があると思っています。）
去年の通級の担任に聞いたら、
慣れたのは9月頃と言われたので、
部分登校のまま、1学期はのんびり行きたいと思います。
見学しているので、先生や、コイルの様子もわかります。また別に書きたいと思います
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