今週の私の日記です。
コイルの木曜日夜の感想
コイル「2日続けて、学校きつい
」
」そうかーそうだよねー
通級の前の日に学校行くのは、どうかなって思ってた。
5時間目登校した日、一年生は4時間だったので、ちょうど行く時に帰る一年生に会ってしまったそうで💦
通級専門員が空いているのは、
水曜日５時間目・金曜５時間目だけ💦
スリッパ「🪿先生は空いてないから、カウンセラーの先生だったら、火曜日に早く行けるかもしれないけど、そうする？」
コイル「うん！誰でもいい」
ほんとかいな
オンライン授業の難しさ
大変ありがたいのですが、
親が家にいないと、難しそうです。。
親が会社に行く前に、待機の状態にしてるんですけどね💦
そして、オンライン授業に関連して、
おばあちゃんとコイルが揉める
邪魔されてはマズイ、重要な会議が終わった時点で、私が早く帰宅して、おばあちゃんにも帰ってもらいました。
・コイルがオンライン授業に入れないことのイライラで機嫌悪くなる。
・おばあちゃんがコイルを注意⚠️: コイルがゴロゴロしながら、授業を受けようとする。
（私がいいと言った。コイルは椅子だとイマイチ落ち着かないので。）
「正しい姿勢を捨て、
最適なグラグラ感を見つける」
"発達障害のある子の中には、体をグラグラさせている方が集中できる子、寝そべっているほうがやる気になる子もいます"
おうち学習サポート大全
著者: 植木 希恵
・おばあちゃんがコイルを注意⚠️: コイルが待機中に音楽を大きくかけていること。
おばあちゃん「授業始まっても切らないって言ってる💢うるさい！」
待機中はいいじゃない・・・コイルも授業が聞こえなかったら、音楽は切ると思うんです💦
音を3下げるようにコイルに電話📱・・・
オンライン授業、聞いてもわからないなら、
揉め事の種にしかなっていないので、
考えものです。親が午前中に在宅勤務の日だけにするか・・
来週は水曜日５時間目の登校を辞めようか・・・🤔
一週間のまとめ
月曜日:
オンライン授業
→直前に算数に出たいと希望したのが、先生に伝わらず、コイルタブレット前で待ちぼうけ
→機嫌悪くなる
→電話とメールが沢山来て、おばあちゃんと煮詰まっていそうだったので、私がお昼に帰宅。
学童30分 （私の付き添い）
皆が来る前に、先生と1:1でポケモンカード。
火曜日: 祝日 お出かけ
水曜日:
オンライン授業1・2時間目
→パパ在宅で、三度目で初めて成功！
コイル「どこやってるか、よくわからなかった。プリントないし」
通級専門員 ５時間目に登校
→50m走、宿題プリント
木曜日: 通級２時間
私が送りで、行きたくないとも言わずに登校。
コイル「みんなで双六やるのが嫌だ」
スリッパ「無理しなくていいよ。嫌だったら、ブースの中にいたらいい。」
→２時間目の小集団にフルで参加できた
🎉
金曜日:
オンライン授業1・2時間目→また、失敗。
コイルも、先生も待機していたと言っていますが、おそらくコイルがうまく入室待機できていなかったようです💦
やっぱり親がいないと難しいな。。
→おばあちゃんと煮詰まっていそうだったので、私がお昼前に帰宅。
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