日能研の成績ってどう判断すればよいのだろう・・・
こんにちは。せいちゃんさんです。夏休みも終わりになり、もりさんの日能研での夏期講習のテストの結果が出そろいました毎回このブログでも書いていますが、日能研でのテストを受けるのが今回初めてなので、もりさんの実力をどのように測ればよいのか苦慮していますそもそも、ストレスをかけて勉強しているわけでもないので、Rぞうに比べて当然理解力などは及んでいませんただ、現在どのレベルだろうということは知っておくことに無駄はないので、少し分析してみようかと・・・・まず初めに驚いたのが、夏期講習で受けた3回のテストは、基礎クラスと応用クラスで、①それぞれのクラス別のテスト②共通のテストの2つで分かれているようですそのため、成績も、この①と②の両方ででますつまり、①同じレベル帯の子だけでの順位と②少し問題数は減るものの全体での順位ただ、もりさんの順位もさることながら、ここから日能研のAクラスとMクラスの凡その割合が推測できます全体が9,300人程度で、もりさんと同じ基礎クラス、つまりAクラスは6,300人程度つまり、Mクラス（以上なのか？）が約3割で、Aクラスが約7割という構成のようですね（あくまでも夏期講習でのクラスなので、マスターコースで選んでいるクラスと若干違う人もいるかもしれません・・・実際もりさんのクラスでもこのようなお子さんがいたようなので・・・・）このようなクラス別の構成がどの程度なのかは浜学園ではわからなかったので、非常に有意義なデータですねここから推察すると、②の全員が受験している問題での順位を見れば、ある程度立ち位置が見れるのではないかと・・・（当然Mクラスのみが解く問題を解いていないので、本当の実力値はわかりませんが・・・・）つまり3割以内（3,000位以内）に入っていれば、Mクラス程度は備わっているといえるのではないかとでは、実際3回目は・・・・2科目（国・算）⇒800位台3科目、4科目⇒1,800位台から2,000位以内という感じですどうしても偏差値という形であらわされてこないので、この結果をどのようにとらえればよいのかがわかりませんが、私の推論からすると、現状なんとかMクラスレベルの実力は備わっている可能性はあるのではという感じですとはいえ、目標学校のレベルになっているのかどうかはやはり評点ではどうしてもわからないというところですねただ、少し心配なことも・・・・・もりさんは、基礎的な問題を卒なくこなすことができる一方、少し難しい問題になると途端に解けなくなります浜学園のように難問を解くことをそれほど求められない日能研の現在のクラス（WEBや基礎コース）では、もりさんのように基礎的な問題を着実に解くほうが点数も順位も稼げるはずただ、上位層と闘おうと思うと、やはり難問にその場でどれだけ解くことができるのかが求められますので・・・ということもあり、もりさん、この9月初めて日能研の全国公開模試を受験することになりました通常土日はスポーツが入っているので受験できませんが、今回はこのコロナのために練習や試合が軒並み中止になったこともあり・・・・日能研独特の評価点ではどうしても立ち位置がわかりません偏差値を欲している自分がいます・・・・ある意味受験に毒されていますね良くも悪くも良い機会なので、楽しみたいと思います
