ここで、問題を解いてみて、手がつけられなくてもいいです。
それは、
「自分の実力は再度解きなおしてもわからない。」
ということがわかったのですから、次のステップへ進んでいきます。
例えば、模擬テストのときは解けなかったが、自宅に戻って解いてみる
と、以外と解ける場合もあるからです。また、時間配分がまちがって
いた場合もあるからです。
そして、その出来なかった原因が、
「時間配分のミス」
「実力不足」
「設問の読み取りミス」
かなどを把握します。
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２.分野別データから弱点を知る
→ 自分が出来なかった弱点に対して問題集で練習
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再度テストの問題を解きなおした後は次のステップです。
模擬テストでは、必ず分野別、領域別のデータが載っています。
社会でいえば、
日本地理 正答率 ７０％
世界地理 正答率 ２０％
古代歴史 正答率 ５０％
近代歴史 正答率 ２０％
といった具合です。このデータから次のアクションは、
「【世界地理】と【近代歴史】を集中してやる」
ということになりますね。他に数学でしたら
簡単な計算 正答率 ７０％
方程式の計算 正答率 １００％
方程式の文章 正答率 ２０％
一次関数 正答率 １０％
なら、
「数学の苦手な人なら、まずは方程式の文章題からやる。」
「数学の苦手ではない人なら、関数からやる。」
という具合に問題集で弱点を潰します。特に教材会社では、
「分野別問題集」
が発行されていますので、それを利用するのがいいでしょう。
（例えば分野別問題集とは、数学でいえば「関数」なら、関数
だけの問題集です。分野別でなくても、社会などは、中１のとき
に習ったことができていなければ、中１の問題集でもいいでしょう）
例えば私の場合、このときに私が使うが
特別レポートの第３回に書いています
＜成績を上げる『おでん串刺し学習法』＞
という手法です。
（登録はここ
)
これを使って苦手分野や、苦手問題を
２０問、３０問と徹底して解きなおします。
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３.模擬テストを再度解きなおす
→自分の弱点が克服できたか。模擬試験の問題は再度出題されやすい
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実は、最後の総仕上げとして、１年間模擬試験、あるいは３年間定期
テストを受けてきた場合は、それを再度解きなおすのです。
これは、受験の前や、勉強が一通り終わったまとめでやると効果的です。
つまり、模擬試験を
「１年分（あるいは３年分）科目別に解きなおしてみる。」
のです。実際に私の特別レポートの第４回に書いてある
登録はここ
＜１点集中ドリル学習法＞でやったところ、苦手だった化学が
２２点→９０点
にアップしたのです。特に「センター試験」などはその模擬試験は似た
問題が多いので、模擬試験のテストをファイルにしておけば良質の問題
集としてなり、されを解きなおせば、
「傾向の把握」と「実力のアップ」と「解き方のペースを掴む」
という３つのプラス面が得られます。