大単元・学期のまとめを劇で | セハテツの教育実践

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小学校の教員をしています。
日々の教育実践・学級づくり・授業づくりについて紹介していきます。

やはり授業では楽しさが必要ですね。

歴史の授業のまとめにも楽しさが必要です。

学期の最後には、よくお楽しみ会をすることが多いでしょう。

そのお楽しみ会の劇として、それぞれの小単元をまとめさせて劇をするとよいです。

 

まあ、まずはグループ分けをします。

学級の実態に合わせて、自由に組ませたりくじで組ませたり・・・。

 

 

それぞれのグループで練習し発表させます。

まじめなものではなく、笑いが出るようなものにします。

ただし人を傷つけるような内容はダメだと釘は刺しておきます。

任せっぱなしでもけっこう面白い内容を考えてきます。

 

 

ペリーになったり、伊藤博文になったり…。

劇の練習をする中で、社会のまとめができて、お楽しみ会の準備もできるというのが気に入っています。

なんだかゆったりと学期末を迎えられるのです。