こんにちは Minori です。

ここは只今、藤 glicine

真っ盛りです。

 

glicine  

発音は グリーチネ

でございます。

ずっと グリチーネ だと

思っていた…。 苦笑

 

それはともかく…。

藤、綺麗ですよねえ ラブ

私、大好きです。

 

イタリア人も藤が

好きと見えて、

 

歩いていると

あっちゃこっちゃで

見かけます。

 

ここにも…。

 

そしてここにも…。

 

そしてここにも…。

 

 

そして、そして、

我が家の庭にも…。

 

今年も咲いてくれました。

ありがたや、ありがたや バンザイ

春ですねぇ〜♪♬

 

…と、話は変わって…。

今日とりあげたいのは

非人称のSI と

受け身のSI

 

知らんぷり そんなのもう知ってるよぉ。

 

Sì, sì, so che lo sai già.

ええ、すでにご存じなのは

知っておりますが。

 

特定の主語をたてないで

誰にでも当てはまる

一般的な話をするときに

よく使う便利な表現。

 

非人称のSIの構文

例えば…。

 

D'estate si va al mare.

夏は海に行く。

 

In questo ristorante

si mangia molto bene.

このレストランは美味しく

食べられる。

= このレストランの料理は美味しい。

 

In Italia si mangia bene. 

イタリアは食べ物が美味しい。

*この mangiare は

自動詞的に使われています。

 

La birra si beve fredda.

ビールは冷やして飲む。

 

Il cioccolato caldo si beve

in inverno.

ホットチョコレートは

冬に飲むものだ。

 

In questo ristorante

non si fuma.

このレストランは禁煙だ。

 

作り方は簡単。

 

自動詞 か 目的語を

とらない他動詞 

3人称単数形 

活用して、動詞の前に

SIをおけばいいだけ。

 

SI + 動詞3人称単数形

 

si va ...

si mangia ....

si parla ....

si beve ....

 

否定文にするなら、

si の前に non を置いて…。

non si fuma ......

 

動詞の活用は

常に人称

 

一方、受け身のSI

この構文で使う動詞は

目的語をとる他動詞

 

こちらの場合は

直接目的語 単数複数 

かによって、動詞の活用を

3人称数形 か 

3人称数形

変えないといけません。

 

SI + 3人称単数形 

+ 直接目的語単数形

 

A Natale si mangiail Pandoro.

クリスマスには人はみなパンドーロを食べる。

 

Qui si parla italiano.

ここではイタリア語が話される。

 

In questa zona si respira 

un'aria molto pulita.

この地域ではとてもきれいな

空気を吸うことができる。

= この地域は空気がきれいだ。

 

In Italia si mangia la pasta 

ogni giorno.

イタリアでは毎日パスタが

食べられている。

 

実際は毎日なんて食べてない

と思うけどね 苦笑

ま、日本人よりかは

食べることは確かです。

 

SI + 3人称複数形 

+ 直接目的語複数形

 

In questo ristorante si mangiano 

piatti tipici della regione.

このレストランでは地元料理が味わえる。

 

In questa regione si coltivano 

principalmente i cereali.

この地域では主に穀物が栽培されている。

 

I biglietti dell'autobus si comprano 

anche al tabacchino.

バスの切符はタバコ屋でも買える。

*文頭の i biglietti 。

文頭にあって主語のように見えますが、

あくまでも直接目的語です。

 

In questa scuola si studiano 

le lingue straniere.

この学校では(いくつかの)外国語が学ばれている。

 

動詞の活用、3人称数形 か

3人称数形 の使い分けに

気をつけさえすれば、

これは非人称のSIだとか、

これは受け身のSIだとか

直接法現在のような単純時制であれば、

あまり神経質にならずともいいのですが、

近過去のような複合時制でこの構文を

使う場合はしっかり区別できたほうが

よさそうです。

 

この非人称SIや受け身のSI、

potere, volere, dovere 

といった補助動詞とも

よく使われます。

 

その場合も補助動詞を

3人称単数形 にするのか、

3人称複数形 するのか、

注意が必要です。

 

SI 

補助動詞の3人称 数形 か 数形

不定詞

 

補助動詞が

3人称単数形の場合。

 

Si può viaggiare all'estero 

senza il passaporto? 

パスポートなしで海外旅行が

できますか?

 

Si può fare sport all'aperto 

durante la quarantena? 

自粛期間中に屋外でスポーツが

できますか?

 

Si può acquistare questo prodotto 

su internet. 

この商品はインターネットで

購入できます。

 

Si deve rispettare il codice della strada. 

交通ルールを守らなければならない。

 

補助動詞が

3人称複数形の場合。

 

In questo parco si possono vedere 

tanti animali diversi.

この公園ではさまざまな動物を見ることができる。

 

Si devono pagare le tasse ogni anno.

税金は毎年払わなければならない。

 

Si devono avere le carte

 d'identità sempre con sé. 

常に身分証明書を持ち歩く必要がある。

 

まあ、ここまではわりと

理解しやすいのでそれほど はてなマーク って

思うことも少ないのですが。

問題はここからです。

 

今まで出した例文の動詞は

自動詞  か 他動詞でしたが、

ではでは、動詞に再帰動詞 

使いたかったらどうしたらいいんでしょう。

 

だって再帰動詞には最初っから 

SI がついてるっびっくりマーク

 

lavarsi ....

alzarsi ....

vestirsi ....

addormentarsi ....

 

si をもともと持っている 再帰動詞 

非人称SIの構文 で使うとしたら、

いったいどうなっちゃうの?

 

だって、単純に

SI + 動詞3人称の活用形

というルールに当てはめると…。

 

si + si lava ...

si + si alza ...

si + si veste .....

 

ってことになる。

このように単純に2つ並べて si + si 

とするのか、合体してsi は1つだけ

ってことにするのか。

 

気になる…。

 

それから、他の時制で言いたかったら?

単純時制は簡単です。例えば…。

 

直接法単純未来…。

Si capirà presto la verità. 

真実はすぐにわかる

Si impareranno tante cose 

interessanti.

多くの興味深いことが学べます。

 

直接法半過去…。

Si sentiva il rumore delle onde.

波の音が聞こえていた。

Si vedevano le stelle brillare 

nel cielo. 

星が空に輝いて見えた。

= 空に星が輝いていた。

 

問題は…。

近過去や大過去などの複合時制

 

助動詞は essere ?それとも avere ?

過去分詞の語尾は?

- o, - i, - a, - e のどれを選べばいいの?

 

 

さらに、さらに…。

この構文で 形容詞 名詞

を使いたいならどうする?

 

ちょっと不満 ってか、そもそも

形容詞や名詞で非人称SIの構文が

作れるんですかぁ?

 

気になるよねえ。

うん、気になる。

 

このSIの構文、

意外と奥が深かった!

ちょっとずつ順を追って整理

していきたいと思います。

よろしくお付き合いください。

 

▪️ 非人称SIと受け身のSIシリーズ ▪️

非人称SI受け身のSI①基本の「き」

非人称SI受け身のSI②再帰動詞を使う場合

非人称SI受け身のSI③形容詞を使う場合

非人称SI受け身のSI④複合時制その1

非人称SI受け身のSI⑤複合時制その2

非人称SI受け身のSI⑥複合時制その3

 

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