今日は、不登校の解決のために最も重要なのに、多くの親御さんが気づいていない盲点についてお話しします。
それは――
親御さん自身が持っている「機能的な価値観」です。
例えば、こんな価値観です。
朝は早く起きるべき
宿題はやるべき
甘えてはいけない
わがままを言わない子がいい子
一見、当たり前で正しいことのように思えますよね。
でも実際、私は1700件以上のカウンセリングで気づきました。
不登校のお子さんの多くが、心の奥でこう思い込んでいるのです。
「自分は甘えてダメな人間だ」
「わがままで嫌われてしまう」
つまり――
この“機能的な価値観”が、子どもに劣等感と嫌われ不安を植え付け、不登校の引き金になっているのです。
あるご家庭では「普通でなければならない」という強い価値観がありました。
お母さんは一生懸命、娘さんに共感しようとしていました。
でも「普通でないこと」を受け入れられず、共感がまったく響かない。
結果、不登校は長引きました。
ところが――
「普通」という価値観が自分の中にあることに気づき、それを“解除”していった途端、2週間後に娘さんが再登校を始めたのです。
大切なのは、子どもを動かそうとすることではありません。
親御さん自身が、
「普通じゃなくてもいい」
「できなくてもいい」
と価値観を変え、子どもの心に寄り添うこと。
それが“ホンモノの共感”につながり、自然と子どもは動き出します。
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