あなたのお子さんは、
人の顔色をうかがっていませんか？
人から嫌われないように
行動していませんか？
人にちゃんと自分の意思を
伝えることができますか？
「いやだ。やめてほしい。」など
否定的な意思を面と向かって
相手に伝えることができますか？
これらを不登校のお子さんは、
ほぼ全員できません。
（家族に対してを除く）
もしこれができないのであれば、
不登校の解決はとても難しいです。
逆にこれらをきちんと
解決することができれば、
お子さんが登校する日は
間近になるでしょう。
これらの性質を専門用語で
"回避性"と言います。
不登校の本質を一言で表すならば、
一番ぴったりくる言葉が
"回避性"です。
・学校へ行くことを回避する。
・教室に入ることを回避する。
・勉強することを回避する。
・クラスメートと会うことを回避する。
・現実と向き合うことを回避する。
不登校のお子さんの性質と
ぴったり一致しませんか？
お子さんは、甘えて、怠けて、
取り組まないのではありません。
回避せざるをえないのです。
なぜ、お子さんが、
回避せざるをえないのか？
その理由は人から
嫌われることが怖いからです。
"回避性"の本質は、
人から嫌われたり、拒否、
拒絶をされることを
避けているのです。
学校へ行って、
みんなに授業で追いつけなかったら、
みんなから嫌われる。
みんなの話についていけなかったら、
みんなから嫌われる。
こんなイメージが湧いてきて
学校に行くのを避けるのです。
なぜ、子供はこんなにも
拒否や拒絶を怖がるのか？
その理由は、親御様から
嫌われることを
本質的に怖がっているのです。
それを示唆するような感覚を
子供は親御様から受け取っています。
子供の考えに共感せず、
子供に合わせることなく、
子供の意思とは無関係な
何かを子供に与え続けてきたことで
「母から嫌われている。」
と子供は感じてしまっているのです。
この問題の解決方法はたった１つ
親御様が子供の気持ちに
寄り添い、共感をし続けることです。
親御様が共感をすることで
「自分の意思や気持ちを
わかってくれている。」
と子供は感じるようになり
子供の自己肯定感を高め
"回避性"をなおすことができるのです。
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"回避性"をなおして、
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・9/29(金)13:00-17:30 残席9
・9/30(土)13:00-17:30 残席4
・10/1(日)13:00-17:30 残席10
・10/7(土)13:00-17:30
・10/8(日)13:00-17:30
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