4月に息子が学校で受けた学力推移調査の結果が返ってきました。
息子の学校では、1回目は国語と数学のみです。
結果は、国数共に80点台で、国語の方が点数がよかったです(^^;
校内平均点は、70点台。
2教科合算の校内順位は、上位15%以内に入っていました。
先生は、このテストの結果は気にしないように、と言っていたそうです。
学校の定期テストの結果と模試の結果は連動しませんしね。
定期テストは、ちゃんと勉強しないと点が取れないので(^^;
チャレンジ校に入学した息子なので、この結果から、学校でやっていける学力があるんだから定期テストも頑張ろうね、と言いました。(←点が良くても悪くても、結局、頑張らせる気満々(笑)
ちなみに、国語は、説明的文章読解と小説読解は満点で、随筆読解も校内平均より上、言語知識・活用が、校内平均点より下でした。
知識が弱いのは予想済みですが(^^;、文章読解は、小学生向けの論理エンジンに苦戦している息子の好成績、論理エンジン恐るべし、と思いました(^^;
息子は、読解問題の点が良かったのは、論理エンジンのおかげかな~、と言っていたので、頑張って最後までやらせようと思います。(まだ全部終わってないので)
勉強、いつから自走させようか模索中です。
知人、親戚関連で、学業不振で私立高校退学勧告を受けたお子さんを知っているので、ずっと目は離せないと思っています(^^;
とりあえず、中間テストに向けて準備を始めようと思ってます。
追記:息子と同じ位の偏差値の学校の学力推移調査結果を、小学校時代のクラスメートが報告していたのですが、校内平均点が、息子の学校の校内平均点とほぼ同じで、なるほど~、と思いました。