またまたアンコンに行って来ました。
南信ブロック大会中学の部
さすがに１つ大会を抜けて来ただけあってどの団体もしっかりしたアンサンブルをしてる。このレベルになると技術力、アンサンブル力に加え、音楽的な面が評価に影響してくる。アンサンブルとしての色の出しかた、フレージング、サウンドの魅力etc
金管にしかコメント出来ないので、まず金管の全体的な感想。
技術力が低い団体はここには出場してないので、音が出ないとかそういうことはない。一番差が出るのは、やはりサウンドかなと。サウンドと言ってもただ良い音を出してると言うのではなく、金管の魅力と言うのをしっかり出せてる団体にやはり評価が行くだろうなと。吹奏楽やオーケストラでの金管楽器の役割を考えて見て欲しい。細かい動きなんかは木管、鍵盤、弦楽器等が担当する。金管の役割って、色の変化を強く出すって事なんよな。基本的にデカい音が出る。華々しい表現や激しい表現をする。ホルンやトロンボーンなんかはコラールとか、天使の声的な役割をしたり、チューバは重々しい表現やたまにもっさい感じを表現したりね(^_^;)
無論、金管楽器しかいないわけで、細かい動きなんかも金管でやらないといけないわけで、その完成度も必要なのは当然。
しかし、よく吹いてるし、しっかり合わせられてるんだけど、う～ん、て感じでは金管楽器のアンサンブルである意味がないんだよな。
サウンドと言うからと言って、ただ音質の差かと言えばそれだけではない。個々の出す音はもちろんだが、和音、ニュアンス、強弱等、様々な方法で色を出す。
それが出来てる団体が評価されるのではないかな。
さて、今日はある程度のレベルなので個別に色々と。
結果を全く知らないで書いてるので、的はずれな事を書くかもしれませんがお許しを。
岡谷市立岡谷東部中学校
オックスフォード伯爵のマーチ
全体に息が浅い。緊張もあるかも知れないが、アンサンブルとしての響いきが少ない。ラッパ、普通にＢ♭管なのにハイトーンが安定してる。 チューバは少しモゴモゴ言ってるかなー。口を閉めすぎな音がしてる。もう少ししっかり息が入るように。さらに、響き的にまん中に位置した方が良いかと。
私的評価 Ｂ
赤穂市立赤穂中学校
クロスセクションビュー
上手いアンサンブルだ。難しい曲だが金管の色をよく出せてる。技術力は相当に高い。冒頭で多少和音のバランスが乱れたが、基本的に難しい和音の連続にもかかわらずよく整えられてる。バストロの安定感は素晴らしいね。スイングがやや深いのと、休符の取り方にバラツキはがある。しかし、中学生とは思えないサウンド。良い演奏でした。
私的評価 Ａ
松川町立松川中学校
テレプシコーレ
地区大会より小さく並んだ事で音のブレンドはよくなったし、テンポ感のバラツキはなくなったなと。ビタッと合った時の音は素晴らしい。が、それが時々しか出ない。技術力に差があるのか、バランスやニュアンスの乱れが随所に見られる。技術的に良いもの持ってるだけに、合わせる事にもうひとこだわり欲しい。
私的評価 Ｂ+
富士見町立富士見中学校
スザート
合わせるのは上手いし普通に吹けてる。しかし、金管としてのサウンドがまだまだ。冒頭の曲なんかは、別に何も難しい所はない曲。中学生の演奏聴いてるとみんなめちゃくちゃテンポが速くてさっさと過ぎてく。こういう曲はもっとゆっくり、ひとつひとつの音をしっかり鳴らして金管らしさをアピールしないと。
それと、３曲演奏してどれにも同じ事が言えるが、ひとつのフレーズの始まりから終わりまで、どの場面においても全てディミネンドしていく。これ悪い癖。吹き始めに頂点がくるフレーズってあんまりないから、どこに向かって音楽が流れてるのかしっかり考えて。目的地があるともっと息は入るようになるもんだ。
私的評価 Ｂ
伊那市立東部中学校
クロスセクションビュー
自分の評価では今日の金管の第一位
全体にめちゃくちゃ良く鳴るし、音楽的に積極的で素晴らしい。おとなしく綺麗にまとめた演奏が多い中、音楽そのものを表現しようとする気持ちが感じられる快演。攻撃的に色を出しに行ってるぶん、細かいニュアンス、テンポ感の変化でやや乱れはあるものの、この難曲を見事に表現してた。
バストロ、上手いな～。ベースとしてしっかり支えて、よく音楽も作ってたし、ソロのキレ具合も最高だ。
と、バストロだけ抜き出して書いたが、全員がしっかりした技術力で良い色を出してた。素晴らしいアンサンブルでした。
私的評価 Ａ+
茅野市立永明中学校
ガブリエリ
う～ん、自分としてはちょっと何とも言えないガブリエリだなー。
みんな出してる音は良い音してる。しかしまとまって金管アンサンブルの音になってない。しかもこの曲ってそんな横にフレーズ流す曲ではないと思うんだよな。
とにかく、アンサンブルとして８人でどういう音を出すのか。そこをしっかり考えて。
私的評価 Ｂ
飯田市立緑ヶ丘中学校
月の旅人
技術力はめちゃくちゃ高い。時々とんでもなく良い音がする。様々細かい動きがあると思うが、動きの安定感がないし、テンポ感やニュアンスが統一されてない。曲の練習もそうだが、全員でゆっくりなテンポから音階練習的な練習をすべきかなと。
時々出てくるとんでもなく良いサウンドが本当に良いだけに、非常にもったいない。
私的評価 Ｂ+
伊那市立西箕輪中学校
てぃーちてぃーる
アンサンブルとしてのサウンド、安定感はNo.1。非常に美しい、しかし金管らしいものすごーく良いアンサンブル。チューバの安定感が抜群。ベースとして上手く音楽を作ってる。メロディーを吹く人によってテンポやリズムの感じ方が違う。楽器によって音の出かたやニュアンスに差があるのは当然なわけで、そこをしっかり考えて。
私的評価 Ａ
茅野市立長峰中学校
テレプシコーレ
基本的なアンサンブル力がまだまだかな。様々整理がされてないので全体が鳴ってこない。お互いが良く回りの音を聴いて、聴いた音の中で自分がどういう音を出せば良いかを理解していかないとね。
トランペットはめちゃくちゃ上手い。ピッコロの音質は素晴らしい。
このアンサンブル全員でとにかく基礎練習。しっかりしたサウンドを手に入れて下さいね。
私的評価 Ｂ
下諏訪町立下諏訪中学校
クロスセクションビュー
今のところ、楽譜通り吹くので精一杯な感じ。技術的にも音楽的にも難しい曲なので仕方ないが、まだ何かを表現するには至ってない。ただ、出してる音は良い音出してるわけで、普通に吹ける所はもっと音楽的に表現出来るはず。難しい場面はそれはそれとして、吹けてるところにもうひとこだわり欲しいね。
私的評価 Ｂ+
さて、長野県吹奏楽連盟のホームページを確認するも、南信ブロックの結果だけまだ掲載されてない。自分の評価では金管から３つは代表になってるんだが。さてどこが代表になったか・・。
は、はやく～(^_^;)
南信ブロック大会中学の部
さすがに１つ大会を抜けて来ただけあってどの団体もしっかりしたアンサンブルをしてる。このレベルになると技術力、アンサンブル力に加え、音楽的な面が評価に影響してくる。アンサンブルとしての色の出しかた、フレージング、サウンドの魅力etc
金管にしかコメント出来ないので、まず金管の全体的な感想。
技術力が低い団体はここには出場してないので、音が出ないとかそういうことはない。一番差が出るのは、やはりサウンドかなと。サウンドと言ってもただ良い音を出してると言うのではなく、金管の魅力と言うのをしっかり出せてる団体にやはり評価が行くだろうなと。吹奏楽やオーケストラでの金管楽器の役割を考えて見て欲しい。細かい動きなんかは木管、鍵盤、弦楽器等が担当する。金管の役割って、色の変化を強く出すって事なんよな。基本的にデカい音が出る。華々しい表現や激しい表現をする。ホルンやトロンボーンなんかはコラールとか、天使の声的な役割をしたり、チューバは重々しい表現やたまにもっさい感じを表現したりね(^_^;)
無論、金管楽器しかいないわけで、細かい動きなんかも金管でやらないといけないわけで、その完成度も必要なのは当然。
しかし、よく吹いてるし、しっかり合わせられてるんだけど、う～ん、て感じでは金管楽器のアンサンブルである意味がないんだよな。
サウンドと言うからと言って、ただ音質の差かと言えばそれだけではない。個々の出す音はもちろんだが、和音、ニュアンス、強弱等、様々な方法で色を出す。
それが出来てる団体が評価されるのではないかな。
さて、今日はある程度のレベルなので個別に色々と。
結果を全く知らないで書いてるので、的はずれな事を書くかもしれませんがお許しを。
岡谷市立岡谷東部中学校
オックスフォード伯爵のマーチ
全体に息が浅い。緊張もあるかも知れないが、アンサンブルとしての響いきが少ない。ラッパ、普通にＢ♭管なのにハイトーンが安定してる。 チューバは少しモゴモゴ言ってるかなー。口を閉めすぎな音がしてる。もう少ししっかり息が入るように。さらに、響き的にまん中に位置した方が良いかと。
私的評価 Ｂ
赤穂市立赤穂中学校
クロスセクションビュー
上手いアンサンブルだ。難しい曲だが金管の色をよく出せてる。技術力は相当に高い。冒頭で多少和音のバランスが乱れたが、基本的に難しい和音の連続にもかかわらずよく整えられてる。バストロの安定感は素晴らしいね。スイングがやや深いのと、休符の取り方にバラツキはがある。しかし、中学生とは思えないサウンド。良い演奏でした。
私的評価 Ａ
松川町立松川中学校
テレプシコーレ
地区大会より小さく並んだ事で音のブレンドはよくなったし、テンポ感のバラツキはなくなったなと。ビタッと合った時の音は素晴らしい。が、それが時々しか出ない。技術力に差があるのか、バランスやニュアンスの乱れが随所に見られる。技術的に良いもの持ってるだけに、合わせる事にもうひとこだわり欲しい。
私的評価 Ｂ+
富士見町立富士見中学校
スザート
合わせるのは上手いし普通に吹けてる。しかし、金管としてのサウンドがまだまだ。冒頭の曲なんかは、別に何も難しい所はない曲。中学生の演奏聴いてるとみんなめちゃくちゃテンポが速くてさっさと過ぎてく。こういう曲はもっとゆっくり、ひとつひとつの音をしっかり鳴らして金管らしさをアピールしないと。
それと、３曲演奏してどれにも同じ事が言えるが、ひとつのフレーズの始まりから終わりまで、どの場面においても全てディミネンドしていく。これ悪い癖。吹き始めに頂点がくるフレーズってあんまりないから、どこに向かって音楽が流れてるのかしっかり考えて。目的地があるともっと息は入るようになるもんだ。
私的評価 Ｂ
伊那市立東部中学校
クロスセクションビュー
自分の評価では今日の金管の第一位
全体にめちゃくちゃ良く鳴るし、音楽的に積極的で素晴らしい。おとなしく綺麗にまとめた演奏が多い中、音楽そのものを表現しようとする気持ちが感じられる快演。攻撃的に色を出しに行ってるぶん、細かいニュアンス、テンポ感の変化でやや乱れはあるものの、この難曲を見事に表現してた。
バストロ、上手いな～。ベースとしてしっかり支えて、よく音楽も作ってたし、ソロのキレ具合も最高だ。
と、バストロだけ抜き出して書いたが、全員がしっかりした技術力で良い色を出してた。素晴らしいアンサンブルでした。
私的評価 Ａ+
茅野市立永明中学校
ガブリエリ
う～ん、自分としてはちょっと何とも言えないガブリエリだなー。
みんな出してる音は良い音してる。しかしまとまって金管アンサンブルの音になってない。しかもこの曲ってそんな横にフレーズ流す曲ではないと思うんだよな。
とにかく、アンサンブルとして８人でどういう音を出すのか。そこをしっかり考えて。
私的評価 Ｂ
飯田市立緑ヶ丘中学校
月の旅人
技術力はめちゃくちゃ高い。時々とんでもなく良い音がする。様々細かい動きがあると思うが、動きの安定感がないし、テンポ感やニュアンスが統一されてない。曲の練習もそうだが、全員でゆっくりなテンポから音階練習的な練習をすべきかなと。
時々出てくるとんでもなく良いサウンドが本当に良いだけに、非常にもったいない。
私的評価 Ｂ+
伊那市立西箕輪中学校
てぃーちてぃーる
アンサンブルとしてのサウンド、安定感はNo.1。非常に美しい、しかし金管らしいものすごーく良いアンサンブル。チューバの安定感が抜群。ベースとして上手く音楽を作ってる。メロディーを吹く人によってテンポやリズムの感じ方が違う。楽器によって音の出かたやニュアンスに差があるのは当然なわけで、そこをしっかり考えて。
私的評価 Ａ
茅野市立長峰中学校
テレプシコーレ
基本的なアンサンブル力がまだまだかな。様々整理がされてないので全体が鳴ってこない。お互いが良く回りの音を聴いて、聴いた音の中で自分がどういう音を出せば良いかを理解していかないとね。
トランペットはめちゃくちゃ上手い。ピッコロの音質は素晴らしい。
このアンサンブル全員でとにかく基礎練習。しっかりしたサウンドを手に入れて下さいね。
私的評価 Ｂ
下諏訪町立下諏訪中学校
クロスセクションビュー
今のところ、楽譜通り吹くので精一杯な感じ。技術的にも音楽的にも難しい曲なので仕方ないが、まだ何かを表現するには至ってない。ただ、出してる音は良い音出してるわけで、普通に吹ける所はもっと音楽的に表現出来るはず。難しい場面はそれはそれとして、吹けてるところにもうひとこだわり欲しいね。
私的評価 Ｂ+
さて、長野県吹奏楽連盟のホームページを確認するも、南信ブロックの結果だけまだ掲載されてない。自分の評価では金管から３つは代表になってるんだが。さてどこが代表になったか・・。
は、はやく～(^_^;)