• 学童保育60名の意見を聞いてられないとき見落としていること

• 子どもが新しいことに興味を持つ秘密の動機づけを知りたくないですか？

• 子どもの頑張る力の育て方。４つのタイプ別カラーで全然やり方が違うんです。

• 自己肯定感を正しく知っておくことは子どもと関わる仕事をするうえで必須です。

• 学童保育で本当に子どものことを見ていますか？

• 学童保育トラブルはピンチではなくチャンスです

• ”最高‼️みょんさと新年会”

• 頑張る力、やりたくない宿題には頑張る力が必要。それは親のせい。

• 子どもとの信頼とは何か？がわかる本。嫌われる勇気・幸せになる勇気。

• 目線の位置一つで子どもとの関係性はよくなります。大げさではなく本当の話。

• 〇〇〇の時に子どもの集団に入るとやりやすいよ。ザイオンス効果を使おう！

• 子どもも支援員もよく遊ぶ学童保育は関係が良好になる

• どの子も「咲く」。そのためにさとさんがしているのは「つつく」。

• 言うことを聞いたら遊んでもいいよ！…じゃねーよ。

• 学童保育は支援員の居場所ではなく子どもの居場所なのだ！

• 宿題を邪魔する子どもにどう対応すればいいのか？事例検討＠島根県雲南市放課後児童クラブ職員研修

• 子どもが言うことを聞く人の共通点

• キダルト：子ども時代を取り戻す大人、大人になることを強いられる子ども

• 「聞く」が大切なのは分かっている。でも、できない２つの理由

• ”家族のこころのコーチング講座　in金沢　参加レポ②”

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